Características de la práctica de actividad físico-deportiva de los estudiantes de la Facultad de Ciencias de la Educación (Universidad de Sevilla)

Abstract

Con esta investigación se pretende conocer la práctica de actividad físico-deportiva de los estudiantes de la Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad de Sevilla, así como las principales características de la misma. La muestra (N=409) está compuesta por estudiantes de grado, primer y segundo ciclo de esta Facultad (±4.8%; 95%CI). Para la obtención de datos se aplicó un cuestionario estructurado en 5 bloques, del cual se han seleccionado algunos ítems para esta investigación. Dicho instrumento fue validado por varios expertos en la materia y se han realizado diversas pruebas estadísticas con el paquete SPSS V.15, calculándose la fiabilidad del instrumento a través del coeficiente Alfa de Cronbach (.78). Los datos obtenidos revelan una tasa de práctica del 62,19%. El alumnado prefiere actividades deportivas de carácter recreativo y orientadas al mantenimiento de la forma física y la mejora de la salud. Existe bastante similitud entre las actividades que el alumnado realiza a través de la Universidad y fuera de la misma. Además, suelen realizar AFD todo el año, durante toda la semana o de lunes a viernes, especialmente en horario de tarde. Combinan la práctica en solitario con la compañía de amigos y compañeros y se decantan por la práctica en espacios públicos y por las instalaciones públicas y privadas.

The aim of this research is to know about students´ physical activity from Faculty of Education of University of Seville, and its characteristics. The sample (N=409) is constituted for students from the different degrees of this Faculty (±4.8%; 95%CI). A specific questionnaire, built to that effect, was used to obtain dates. This instrument was validated by different experts on this area of studies, and statistic tests was done to check its reliability (Alpha Cronbach: .78) using SPSS V.15. The main results showed that 62.19% of students do physical activity regularly. Students prefer recreational activities or exercise aimed at being fit or watching health instead competitive games. Activities done by students inside University are very similar to activities done out of this. They also do exercise during all academic year, preferably along the all week or from Monday to Friday, and especially in the afternoon. This group usually practice with friends, classmates or workmates, but lonely too, and they prefer public areas and public or private sport facilities for their sport practice.