Cambio de valores de la persona en el proceso de adaptación intercultural

Abstract

En el artículo se examinan los resultados de la investigación empírica de los autores, estos están dirigidos hacia la revelación de los cambios en los valores de los estudiantes latinoamericanos, que estudian en Rusia. Asimismo se comparan los valores de dos grupos de estudiantes latinoamericanos – uno de estudiantes de la facultad de preparatoria (plazo de la estancia en Rusia, recién llegados) y el otro grupo de estudiantes – de cursos superiores (el plazo de vida en Rusia 3,5 años). Se llega a la conclusión de que existen diferencias de género en la transformación de los valores y que hay mayor flexibilidad de los valores instrumentales en comparación con los terminales.

This article shows the results of the authors’ empirical research. The research is focused on changes of Latin American students’ values who study in Russia. This research compares 2 groups of Latin American students: those, who study in a preparatory faculty, and senior students, who spend at least 3-4 years in Russia. The authors conclude that there are gender differences in how people’s values transform, and also that instrumental values have more plasticity than terminal values.