Identificador persistente para citar o vincular este elemento: http://hdl.handle.net/10662/7514
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dc.contributor.authorDomínguez Lázaro, Martín-
dc.date.accessioned2018-06-04T11:50:53Z-
dc.date.available2018-06-04T11:50:53Z-
dc.date.issued1989-
dc.identifier.issn0213-9529-
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10662/7514-
dc.description.abstractEs una reseña de la obra: García Hoz, Víctor: La práctica de la educación personalizada. Ediciones RIALP, Madrid, 1988.es_ES
dc.description.abstractIt's a review of the work: García Hoz, Víctor: La práctica de la educación personalizada. Ediciones RIALP, Madrid, 1988.es_ES
dc.format.extent1 p.es_ES
dc.format.mimetypeapplication/pdfen_US
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherUniversidad de Extremadura. Facultad de Educaciónes_ES
dc.rightsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 España*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/*
dc.subjectPedagogíaes_ES
dc.subjectTeorías educativases_ES
dc.subjectEducación personalizadaes_ES
dc.subjectPedagogyes_ES
dc.subjectEducational theorieses_ES
dc.subjectPersonal educationes_ES
dc.title[Reseña] García Hoz, Victor, "La práctica de la educación personalizada"es_ES
dc.typereviewes_ES
europeana.typeTEXTen_US
dc.rights.accessRightsopenAccesses_ES
dc.subject.unesco5801.07 Métodos Pedagógicoses_ES
dc.subject.unesco5801 Teoría y Métodos Educativoses_ES
europeana.dataProviderUniversidad de Extremadura. Españaes_ES
dc.identifier.bibliographicCitationDOMÍNGUEZ LÁZARO, M. (1989). García Hoz, Victor, "La práctica de la educación personalizada". Campo Abierto, 6, 198, ISSN 0213-9529es_ES
dc.type.versionpublishedVersiones_ES
dc.contributor.affiliationUniversidad de Extremadura. Departamento de Ciencias de la Educación-
dc.relation.publisherversionhttps://mascvuex.unex.es/revistas/index.php/campoabierto/article/view/2233/1386es_ES
dc.identifier.publicationtitleCampo Abiertoes_ES
dc.identifier.publicationissue6es_ES
dc.identifier.publicationfirstpage198es_ES
dc.identifier.publicationlastpage198es_ES
Colección:Campo Abierto nº 06 (1989)
DCEDU - Artículos

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