Study of a protocol for measuring sail sports training

Abstract

Durante la actividad competitiva, los marineros encuentran múltiples dificultades. Tenemos una lista de sólo algunas variables ambientales que afectan a las decisiones tácticas y técnicas que pueden resultar ganadoras o perdedoras (Scotton 2007): el viento, las olas, las corrientes, la humedad, el agua y la temperatura del aire, la distancia del recorrido de la regata del alojamiento de los atletas en tierra, sol, lluvia, etc. De todo esto se desprende que la vela, en comparación con otras disciplinas deportivas que se practican en unas condiciones estables, como en un gimnasio o en un campo de atletismo, y se caracterizan por el predominio de la habilidad motora deportiva estereotipada (Scotton 2003), navegar, entraña mayor dificultad para identificar cargas de trabajo internas y externas. Objetivo: El objetivo del presente estudio es el análisis cognitivo de las características antropométricas básicas y de algunas habilidades orgánico-musculares y de coordinación de los marineros de la clase 29er (Federvela 2008), embarcaciones muy rápidas en cualquier condición, pero también inestables y difíciles de conducir. El trabajo permitió sentar las bases para establecer un protocolo de medición de entrenamiento aplicable a la vela.

During competitive activity, sailors find multiple difficulties. We have a list of only some environmental variables that affect tactical and technical decisions that can be winners or losers (Scotton 2007): wind, waves, currents, humidity, water and air temperature, distance from from the race route to the accommodation of the athletes on land, sun, rain, etc. From all this it follows that sailing, compared to other sports disciplines that are practiced in stable conditions, such as in a gym or athletic field, and are characterized by the predominance of stereotyped sports motor skill (Scotton 2003), navigating, involves greater difficulty in identifying internal and external workloads. Objective: The objective of the present study is the cognitive analysis of the basic anthropometric characteristics and of some organic-muscular and coordination skills of the sailors of the 29er class (Federvela 2008), very fast boats in any condition, but also unstable and difficult of driving. The work allowed to lay the foundations for setting a training measurement protocol applicable to sailing.

Durante l’attività agonistica i velisti incontrano molteplici difficoltà. Elenchiamo solo alcune variabili ambientali che condizionano le scelte tattiche e tecniche che possono rivelarsi vincenti o perdenti (Scotton 2007): vento, onda, corrente, umidità, temperatura dell’acqua e dell’aria, distanza del campo di regata dalla sistemazione degli atleti a terra, sole, pioggia. Da tutto ciò si evince che la Vela, rispetto ad altre specialità sportive praticate in una condizione stabile come accade in una palestra o in un campo di atletica e caratterizzate dalla prevalenza di abilità motorie sportive stereotipate (Scotton 2003), naviga, vocabolo pertinente, con maggiori difficoltà nell’individuare i carichi di lavoro interno ed esterno. Obiettivo: Scopo del presente studio è l’indagine conoscitiva delle caratteristiche antropometriche di base e di alcune capacità organico-muscolari e coordinative di velisti della classe 29er; deriva in doppio acrobatica giovanile (Federvela 2008), molto veloce in qualsiasi condizione, ma anche instabile e difficile da condurre. Il lavoro ha permesso di gettare le basi per la messa punto di un protocollo di misurazione dell’allenamento applicabile alla Vela.