Identificador persistente para citar o vincular este elemento: http://hdl.handle.net/10662/7695
Títulos: Juega con la Ortografía
Autores/as: Barrena González, José
Palabras clave: Enseñanza y aprendizaje;Lengua y literatura;Guías didácticas;Profesores;Teaching and learning;Language and literature;Teaching guides;Teachers
Fecha de publicación: 1999
Editor/a: Universidad de Extremadura
Resumen: Presentamos la síntesis de un cuaderno de actividades. Pretendemos combinar reflexión y diversión en el proceso de enseñanza y aprendizaje, dentro del área de Lengua y Literatura. Lleva implícito un trabajo de investigación y recopilación. Creemos que la labor docente debe ir más allá de las guías didácticas que, generalmente, son las directrices marcadas por las editoriales. Incorporamos actividades lúdicas y textos poco extensos y atractivos, como instrumentos para eliminar errores de ortografía. La Educación de Adultos, último ciclo de Primaria y primero de Secundaria, constituyen nuestro campo de acción.
We present the synthesis of an exercises book. We endeavor lo combine reflection and entertainment in the teaching and learning process, within the Language and Literature area. lt has an implicit research and compilation work. We think that the teaching labour has to go beyond the didactic guides, which are usually the guidelines set by the publishing houses. We add games and atractives and not large texts as ways of solving the spelling mistakes. We work with the Education of Adults, the last cycle of Primay Education and first cycle of Secondary Education.
URI: http://hdl.handle.net/10662/7695
ISSN: 0213-9529
Colección:Campo Abierto nº 16 (1999)

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