Aportaciones de las N.T.I.C. al mundo de la enseñanza y la investigación: internet y sus aplicaciones en la historia

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Aportaciones de las N.T.I.C. al mundo de la enseñanza y la investigación: internet y sus aplicaciones en la historia

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dc.contributor.author Montaña Conchiña, Juan Luis de la
dc.date.accessioned 2018-07-16T07:20:32Z
dc.date.available 2018-07-16T07:20:32Z
dc.date.issued 1999
dc.identifier.issn 0213-9529
dc.identifier.uri http://hdl.handle.net/10662/7699
dc.description.abstract En estos momentos en que nos enfrentamos a una "redefinición" de lo que hoy son y de lo que hoy significa la Historia, el ordenador y las nuevas tecnologías de la información y de la comunicación pueden desempe1iar una labor crucial. en este ámbito de educación y nuevas tecnologías, lnternet posee un potencial sobresaliente del cual puede beneficiarse el mundo de la enseñanza y la investigación histórica. El ordenador, Internet, y una de sus aplicaciones emblemáticas, la W3, son las herramientas que, adecuadamente utilizadas, modifican positivamente la forma de enseJ1anza y aprendizajes del mismo modo que abre inmejorables posibilidades de comunicación, acceso e intercambio de información en el ámbito de la investigación. es_ES
dc.description.abstract Right now, we face a re-definition of de present meaning for History: computers and IT (information Technologies) ca Have a crucial role for this field of studies. Internet shows a tremendous power that can benefit the realm of Education and Scholary Research. Computers, Internet and the World Wide Web (the most known internet device) are toolos that modify positively the of teachinh and learning. For sure if these are correctly used. These tools open possibilities (or communication, acces of information at research work. es_ES
dc.format.extent 19 p. es_ES
dc.format.mimetype application/pdf en_US
dc.language.iso spa es_ES
dc.publisher Universidad de Extremadura es_ES
dc.rights Atribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 España *
dc.rights.uri http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/ *
dc.subject Aprendizaje es_ES
dc.subject World Wide Web es_ES
dc.subject Tecnologías de la información y la comunicación (TIC) es_ES
dc.subject Information and Communication Technologies (ICT) es_ES
dc.subject Learning es_ES
dc.subject Intercambio de información es_ES
dc.subject Internet es_ES
dc.subject Historia es_ES
dc.subject History es_ES
dc.title Aportaciones de las N.T.I.C. al mundo de la enseñanza y la investigación: internet y sus aplicaciones en la historia es_ES
dc.type article es_ES
dc.description.version peerReviewed es_ES
europeana.type TEXT en_US
dc.rights.accessRights openAccess es_ES
dc.subject.unesco 1203.10 Enseñanza Con Ayuda de Ordenador es_ES
dc.subject.unesco 55 Historia es_ES
europeana.dataProvider Universidad de Extremadura. España es_ES
dc.identifier.bibliographicCitation MONTAÑA CONCHIÑA, ]. L. de la. (1999). Aportaciones de las N.T.I.C. al mundo de la enseñanza y la investigación: internet y sus aplicaciones en la historia. Campo Abierto, 16 (1), 37-54. ISSN 0213-9529 es_ES
dc.type.version publishedVersion es_ES
dc.contributor.affiliation Universidad de Extremadura. Departamento de Historia es_ES
dc.identifier.publicationtitle Campo Abierto es_ES
dc.identifier.publicationissue 16 es_ES
dc.identifier.publicationfirstpage 37 es_ES
dc.identifier.publicationlastpage 54 es_ES


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