A prática de atividades de natureza como forma de ocupação do tempo de lazer: dimensões de saúde e bem

Abstract

En las sociedades contemporáneas, la ocupación del tiempo de ocio por parte de los individuos comienza a ser cada vez más blanco del interés social por las múltiples ventajas a nivel de salud, bienestar físico y psicológico (Pérez, 2006). El interés por actividades cuyo contexto está relacionado con la naturaleza y la aventura ha crecido considerablemente, en particular por parte de los jóvenes (Soares, Lazzarotto, Waclawovsky & Lancho, 2011). La participación en la práctica deportiva, así como la adhesión a cualquier tipo de actividad ocupacional, presupone la existencia de motivación, un factor emocional básico para el ser humano (Leche, 2013). La motivación para la práctica deportiva es un proceso dependiente de factores reguladores como las variables interpersonales, variables ambientales y la actividad física (Sallis, McKenzie, Beet, Beighle, Erwin y Lee, 2012). Objetivo: Los objetivos específicos delineados para el estudio fueron: identificar los factores de influencia en la iniciación a la práctica deportiva de naturaleza; identificar las principales dimensiones motivacionales para los jóvenes en la práctica deportiva extraescolar; distinguir la valorización de las dimensiones motivacionales en la práctica deportiva entre géneros; distinguir la valorización de las dimensiones motivacionales en la práctica deportiva entre atletas con vinculación única y múltiple de actividades orientadas extraescolares.

In contemporary societies, the occupation of leisure time by individuals begins to be increasingly targeted by the social interest because of the multiple advantages in terms of health, physical and psychological well-being (Pérez, 2006). Interest in activities whose context is related to nature and adventure has grown considerably, particularly by young people (Soares, Lazzarotto, Waclawovsky & Lancho, 2011). Participation in sports practice, as well as adherence to any type of occupational activity, presupposes the existence of motivation, a basic emotional factor for the human being (Leche, 2013). Motivation for sports practice is a process dependent on regulatory factors such as interpersonal variables, environmental variables and physical activity (Sallis, McKenzie, Beet, Beighle, Erwin and Lee, 2012). Objective: The specific objectives delineated for the study were: to identify the factors of influence in the initiation to the practice of sports of nature; to identify the main motivational dimensions for young people in extracurricular sports practice; to distinguish the valorization of the motivational dimensions in sports practice between genders; to distinguish the valorization of the motivational dimensions in sports practice among athletes with single and multiple links of out-of-school oriented activities.

Nas sociedades contemporâneas a ocupação do tempo de lazer, por parte dos indivíduos, começa a estar cada vez mais a ser alvo do interesse social pelas múltiplas vantagens ao nível da saúde, bem-estar físico e psicológico (Pérez, 2006). O interesse por atividades cujo contexto é relacionado com a Natureza e Aventura tem crescido consideravelmente, em particular por parte dos jovens (Soares, Lazzarotto, Waclawovsky & Lancho, 2011). O envolvimento na prática desportiva, assim como a adesão a qualquer tipo de atividade ocupacional, pressupõe a existência de motivação, um fator emocional básico para o Ser Humano (Leite, 2013). A motivação para a prática desportiva é um processo dependente de fatores reguladores como as variáveis interpessoais, variáveis ambientais e a atividade física (Sallis, McKenzie, Beets, Beighle, Erwin, & Lee, 2012). Objetivo: Os objetivos específicos delineados para o estudo foram: Identificar os fatores de influência na iniciação à prática desportiva de natureza; Identificar as principais Dimensões Motivacionais para os jovens na prática desportiva extraescolar; Distinguir a valorização das Dimensões Motivacionais na prática desportiva entre géneros; Distinguir a valorização das Dimensões Motivacionais na prática desportiva entre atletas com vinculação única e múltipla de atividades orientadas extraescolares.