Atividades corporais aquáticas em especial o mergulho e o desenvolvimento do psiquismo

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Atividades corporais aquáticas em especial o mergulho e o desenvolvimento do psiquismo

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dc.contributor.author Taffarel, Celi
dc.contributor.author Taffarel, Brígida
dc.date.accessioned 2018-07-20T11:00:34Z
dc.date.available 2018-07-20T11:00:34Z
dc.date.issued 2015
dc.identifier.issn 1885-7019
dc.identifier.uri http://hdl.handle.net/10662/7736
dc.description.abstract El presente estudio se sitúa entre los que investigan el desarrollo del psiquismo, resaltando el papel de la educación escolar y el acceso al conocimiento clásico sobre las actividades corporales acuáticas, y entre ellas el buceo, en el desarrollo de los procesos funcionales, a través de la enseñanza y el aprendizaje de contenidos nucleares en la escuela. Objetivo: Analizar el desarrollo del psiquismo a la luz de la psicología histórico-cultural y proponer el trato con el conocimiento clásico sobre actividades acuáticas, en especial el buceo, a la luz de la pedagogía histórico-crítica, defendiendo este conocimiento como nuclear en el currículo escolar, en los estudios sobre la relación "ser humano-agua", para la elevación de la capacidad teórica de los estudiantes, a través de la metodología de la enseñanza critico-superadora. es_ES
dc.description.abstract This study is among those that investigate the development of the psyche, highlighting the role of school education and access to classical knowledge about aquatic body activities, including diving, in the development of functional processes, through the teaching and learning of nuclear contents in school. Objective: Analyze the development of psychism in the light of historical-cultural psychology and propose the treatment of classical knowledge about aquatic activities, especially diving, in the light of historical-critical pedagogy, defending this knowledge as a core in the curriculum school, in the studies on the relationship "human being-water", for the elevation of the theoretical capacity of students, through the methodology of critical-superior teaching. es_ES
dc.description.abstract O presente estudo situa-se entre os que investigam o desenvolvimento do psiquismo ressaltando o papel da educação escolar e o acesso ao conhecimento clássico sobre as atividades corporais aquáticas, e dentre elas o mergulho, no desenvolvimento dos processos funcionais, através do ensino e da aprendizagem de conteúdos nucleares na escola. Objetivo: Analisar o desenvolvimento do psiquismo à luz da psicologia histórico-cultural e propor o trato com o conhecimento clássico sobre atividades aquáticas, em especial o mergulho, a luz da pedagogia histórico-critica, defendendo este conhecimento como nuclear no currículo escolar, nos estudos sobre a relação “ser humano-água”, para a elevação da capacidade teórica dos estudantes, através da metodologia do ensino critico-suparadora. es_ES
dc.format.extent 2 p. es_ES
dc.format.mimetype application/pdf en_US
dc.language.iso por es_ES
dc.publisher Federación Extremeña de Balonmano y Universidad de Extremadura es_ES
dc.rights Atribución-NoComercial-CompartirIgual 3.0 España *
dc.rights.uri http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/es/ *
dc.subject Actividades acuáticas es_ES
dc.subject Water activities es_ES
dc.subject Atividades aquáticas es_ES
dc.title Atividades corporais aquáticas em especial o mergulho e o desenvolvimento do psiquismo es_ES
dc.type article es_ES
dc.description.version peerReviewed es_ES
europeana.type TEXT en
dc.rights.accessRights openAccess es_ES
dc.subject.unesco 2411.06 Fisiología del Ejercicio es_ES
dc.subject.unesco 6106.10 Psicología Fisiológica es_ES
dc.subject.unesco 3213.11 Fisioterapia es_ES
dc.subject.unesco 5899 Otras Especialidades Pedagógicas (Educación Física y Deporte) es_ES
europeana.dataProvider Universidad de Extremadura. España es_ES
dc.identifier.bibliographicCitation TAFFAREL, C. y TAFFAREL, B. (2015). Atividades corporais aquáticas em especial o mergulho e o desenvolvimento do psiquismo. E-Balonmano.com: Revista de Ciencias del Deporte, 11 (Supl. 1), 87-88. ISSN 1885-7019 es_ES
dc.type.version publishedVersion es_ES
dc.contributor.affiliation Universidade de Lisboa. Portugal es_ES
dc.identifier.publicationtitle E-Balonmano.com: Revista de Ciencias del Deporte es_ES
dc.identifier.publicationissue Supl. 1 es_ES
dc.identifier.publicationfirstpage 87 es_ES
dc.identifier.publicationlastpage 88 es_ES
dc.identifier.publicationvolume 11 es_ES


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