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AñoTítuloAutor/a
2023Las emociones en el aprendizaje de las ciencias de la naturaleza en el alumnado de educación primaria. Un programa de intervención emocionalCañada Cañada, Florentina; Dávila Acedo, María Antonia; Bermejo García, María Luisa; Rosal Sánchez, Irene del
2023Estudio longitudinal del rendimiento afectivo y cognitivo en la formación científica de docentesCañada Cañada, Florentina; Sánchez Martín, Jesús, 1980-; Corbacho Cuello, Isaac; Hernández del Barco, Miriam
2015-06-09Las emociones en la enseñanza y el aprendizaje de las ciencias en Educación SecundariaMellado Jiménez, Vicente; Bermejo García, María Luisa; Costillo Borrego, Emilio; Borrachero Cortés, Ana Belén; Universidad de Extremadura. Departamento de Didáctica de las Ciencias Experimentales y Matemáticas
2014-07-14Relación entre autoconcepto, ansiedad e inteligencia emocional: eficacia de un programa de intervención en estudiantes adolescentesGuerrero Barona, Eloísa; Moreno Manso, Juan Manuel; Sánchez Herrera, Susana; Sosa Baltasar, Diana María; Universidad de Extremadura. Departamento de Psicología y Antropología
2014-05-06A inteligência emocional em formadores de ações de tipologia EFA e EFJVicente Castro, Florencio; Brito, Silvio Manuel da Rocha; Lourido, Ana Alexandra Pereira José Lopes; Universidad de Extremadura. Departamento de Psicología y Antropología
2015-04-28La experiencia emocional de los estudiantes de enfermería como prestadores de cuidadosVicente Castro, Florencio; Sarnadas, Luis Leitão; Universidad de Extremadura. Departamento de Psicología y Antropología
2017-07-19Las emociones en el aprendizaje de la tecnología del alumnado de educación secundaria obligatoria. Un programa de intervención basado en la teoría de inteligencias múltiplesMellado Jiménez, Vicente; Sánchez Martín, Jesús, 1980-; Álvarez Gragera, García José; Universidad de Extremadura. Departamento de Didáctica de las Ciencias Experimentales y Matemáticas
2017-07-20Un estudio sobre los predictores de la felicidadVicente Castro, Florencio; Bento Daniel, Fernanda; Carlos, Olga Gouveia da Silva Ferreira; Universidad de Extremadura. Departamento de Psicología y Antropología
2017-09-26Reacciones emocionales a la literatura. Una revisión empírica a las teorías hermenéuticas y de la recepción estética a partir del comportamiento de lectores ante representaciones literarias de la violenciaGarcía, Olga, 1963-; Wallraven, Christian; Lampert, Andreas; Universidad de Extremadura. Departamento de Lenguas Modernas y Literatura Comparada
2018-02-09Fuentes de estrés y emociones en el profesorado de matemáticas de secundaria. Validación de una escala de elaboración propiaBlanco Nieto, Lorenzo J.; Guerrero Barona, Eloísa; Caballero Carrasco, Ana; Gómez del Amo, Rosa; Universidad de Extremadura. Departamento de Didáctica de las Ciencias Experimentales y Matemáticas