Identificador persistente para citar o vincular este elemento: http://hdl.handle.net/10662/8685
Títulos: John Wooden y John Calipari: la excelencia como entrenador en diferentes momentos
Otros títulos: John Wooden and John Calipari: excellence as a coach in different moments
John Wooden and John Calipari: treinadores de excelência em diferentes momentos
Autores/as: Cassiano Neto, Fabio
Bobato Tozetto, Alexandre Vinicius
Longarela Pérez, Benjamín
Galatti, Larissa Rafaela
Palabras clave: Pedagogía del deporte;Entrenador;Baloncesto;Competencia profesional;Análisis temático;Sport pedagogy;Sport coach;Basketball;Professional competences;Pedagogia do esporte;Treinador esportivo;Basquetebol;Competência profissional
Fecha de publicación: 2018
Editor/a: Federación Extremeña de Balonmano y Universidad de Extremadura
Resumen: El baloncesto está siendo objeto de numerosos estudios en la actualidad y junto a él, las investigaciones sobre entrenadores y coaching son cada vez más frecuentes. En el baloncesto universitario de la National Collegiate Athletic Association (NCAA), John Wooden, ex-entrenador de la Universidad de California, Los Ángeles (UCLA), fue considerado el mejor entrenador de todos los tiempos tras haber conseguido innumerables récords, así como diez campeonatos de liga, siete de ellos consecutivos, terminando invicto en cuatro de ellos. En la actualidad, John Calipari, entrenador de la Universidad de Kentucky, está destacando como uno de los mejores entrenadores de la NCAA, conquistando el campeonato en 2012 y consiguiendo el mejor inicio de temporada de la historia en la NCAA en la temporada 2014/2015; además de haber conseguido un récord de 38 victorias y una derrota. Mediante el análisis de documentos sobre los entrenadores citados, las investigaciones científicas que engloban el concepto de entrenador servirán de base para relacionar la literatura con los entrenadores mencionados. El objetivo del presente estudio es reconocer y clasificar los conocimientos de los entrenadores basándose en la propuesta de Côté y Gilbert (2009).
Basketball has been studied a lot over the years and researches about coaches and coaching are also more frequently now. In National Collegiate Athletic Association (NCAA) basketball, John Wooden, former head coach of the University of California, Los Angeles (UCLA), is considered the greatest coach of all time after countless achievements and ten NCAA titles, being seven in a row and four undefeated. Nowadays, John Calipari, head coach of the University of Kentucky, is in the spotlight as one of the best coaches in the league, winning the National Championship in 2012 and achieving the best start of the season in Division I history during season 2014-2015 with 38 consecutive wins. Through documental analysis about the above mentioned coaches, scientific researches of coach and coaching concepts will be the basis to relate Wooden and Calipari to literature. The objective of the study is to recognize and classify the coaches knowledges following Côté and Gilbert (2009) proposal, in professional knowledge, interpersonal knowledge and intrapersonal knowledge.
O basquetebol está sendo muito estudado ultimamente e junto dele os estudos sobre treinador e coaching estão cada vez mais frequentes. No basquetebol universitário da National Collegiate Athletic Association (NCAA), John Wooden, ex-treinador da University of California, Los Angeles (UCLA), foi considerado o maior treinador de todos os tempos após inúmeros recordes e dez títulos da liga, sendo sete consecutivos e quatro invictos. Nos dias de hoje, John Calipari, treinador da University of Kentucky, está se destacando como um dos melhores treinadores da NCAA, conquistando o campeonato em 2012 e o melhor início de temporada da história da NCAA na temporada 2014-2015, com o recorde de 38 vitórias e uma derrota. Através de análises documentais sobre os treinadores supracitados, as pesquisas científicas que envolvem o conceito de treinador servirão de base para as relacionar os treinadores estudados e a literatura. O objetivo do estudo é reconhecer e classificar os conhecimentos dos treinadores seguindo a proposta de Côté e Gilbert (2009), em conhecimento profissional, conhecimento interpessoal e conhecimento intrapessoal.
URI: http://hdl.handle.net/10662/8685
ISSN: 1885-7019
Colección:E-Balonmano Vol. 14, nº 3 (2018)

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