Estrés y técnica de arbitraje en baloncesto en función del género

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Estrés y técnica de arbitraje en baloncesto en función del género

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dc.contributor.author García Santos, David
dc.contributor.author Vaquera Jiménez, Alejandro
dc.contributor.author Calleja González, Julio
dc.contributor.author González Espinosa, Sergio
dc.contributor.author Ibáñez Godoy, Sergio José
dc.date.accessioned 2019-04-12T10:44:16Z
dc.date.available 2019-04-12T10:44:16Z
dc.date.issued 2017
dc.identifier.issn 1132-239X
dc.identifier.uri http://hdl.handle.net/10662/9128
dc.description.abstract El propósito de estudio ha sido conocer las diferencias en función del género en la intervención técnica del árbitro y las situaciones de estrés que se presentan durante un partido de baloncesto. La muestra consta de seis árbitros de categoría nacional (4 hombres y 2 mujeres), durante la celebración de un torneo internacional U-16. Para conocer las diferencias en la intervención técnica se ha empleado el instrumento IOVAB y para observar las diferencias en las situaciones de estrés el cuestionario LISEA. Los resultados muestran que no existen diferencias significativas en la intervención técnica, exceptuando los movimientos de árbitro de cabeza, donde las mujeres obtienen valores más elevados. Por contra, si se reflejan diferencias entre grupos en las situaciones de estrés. Las mujeres poseen valores más altos cuando se hace referencia al nombre de los entrenadores y jugadores, al puesto que ocupa cada equipo en la competición, al compañero de arbitraje, a la localidad y pabellón en el que arbitran y a la existencia o no de delegado de campo. Los resultados muestran la necesidad de realizar un programa de intervención para regular esta ansiedad antes y después de los partidos. es_ES
dc.description.abstract The aim of this research was to determine the differences that may exist in the gender of the referee about the technical intervention and stressful situations during basketball matches. The subjects are six national referees (4 men and 2 women) officiating an international tournament U-16. IOVAB instrument has been used to calculate the differences in the technical intervention and LISEA questionnaire in order to observe differences in stress situations. The results show no significant differences in technical intervention, except the head referee movements, where the women performance is better. However, there are differences between groups in stressful situations. Women have higher values in reference to the name of the coaches and players, the position occupied by each team in the competition, the workmate referee, the place and stadium and the existence of field official. Results show the need to implement an intervention program to regulate the anxiety of the referees before and after the games. es_ES
dc.description.sponsorship • Junta de Extremadura y Fondo Europeo de Desarrollo Regional. Ayuda GR15122 es_ES
dc.format.extent 7 p. es_ES
dc.format.mimetype application/pdf en_US
dc.language.iso spa es_ES
dc.publisher Universitat Autònoma de Barcelona es_ES
dc.rights Attribution 4.0 International *
dc.rights.uri http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ *
dc.subject Árbitros es_ES
dc.subject Género es_ES
dc.subject Intervención técnica es_ES
dc.subject Estrés es_ES
dc.subject Referee es_ES
dc.subject Gender es_ES
dc.subject Technical intervention es_ES
dc.subject Stress es_ES
dc.title Estrés y técnica de arbitraje en baloncesto en función del género es_ES
dc.title.alternative Stress and technique of basketball refereeing according to gender es_ES
dc.type article es_ES
dc.description.version peerReviewed es_ES
europeana.type TEXT en_US
dc.rights.accessRights openAccess es_ES
dc.subject.unesco 6301 Sociología Cultural es_ES
dc.subject.unesco 6114 Psicología Social es_ES
europeana.dataProvider Universidad de Extremadura. España es_ES
dc.identifier.bibliographicCitation García Santos, D.; Vaquera Jiménez, A.; Calleja González, J.; González Espinosa, S. y Ibáñez Godoy, S. J. (2017). Estrés y técnica de arbitraje en baloncesto en función del género. Revista de psicología del deporte, 26, 51-57, Supl. 1. ISSN 1132-239X es_ES
dc.type.version publishedVersion es_ES
dc.contributor.affiliation N/A es_ES
dc.contributor.affiliation Universidad de Extremadura. Departamento de Didáctica de la Expresión Musical, Plástica y Corporal es_ES
dc.relation.publisherversion https://www.rpd-online.com/article/view/v26-n3-garcia-santos-vaquera-etal es_ES
dc.identifier.publicationtitle Revista de psicología del deporte es_ES
dc.identifier.publicationissue Supl. 1 es_ES
dc.identifier.publicationfirstpage 51 es_ES
dc.identifier.publicationlastpage 57 es_ES
dc.identifier.publicationvolume 26 es_ES


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