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Elementos encontrados
AñoTítuloAutor/a
2009Il vissuto dei genitori nei processi di scelta scolastica dei figli: uno studio su famiglie torinesi di estrazione sociale operaiaBonica, Laura; Sappa, Viviana; Università degli Studi di Torino. Italia
2012La construction du sens fréquentatif sans marqueur expliciteGosselin, Laurent; Université de Rouen Normandie. Francia
2008Las consecuencias del conflicto escolar en profesores de SecundariaFajardo Bullón, Fernando; Fajardo Caldera, María Isabel; Universidad de Extremadura. Departamento de Psicología y Antropología
2023Construcciones interrogativas en las sesiones de terapia: una herramienta para la (des)escalada del conflictoQuerol Bataller, María; Universidad Católica de Valencia "San Vicente Mártir"
2014Potenciar la calidad de las relaciones: mediación con alumnado Asperger y TDAHRodríguez Bravo, Josefina; Mondragón Lasagabaster, Jasone; Universidad de Alicante
2007La convivencia en Educación Secundaria: aplicación de un programa de prevención contra la violencia escolarGarcía-Hierro García, Mª Ángeles; Cubo Delgado, Sixto; Universidad de Extremadura. Departamento de Ciencias de la Educación
1981Las regulaciones del conflictoRodríguez de las Heras, Antonio, 1947-2020; Universidad de Extremadura. Departamento de Historia
2014-04-09Rosas y espinas en las relaciones de parejas de novios: amor, expectativas y problemasIsidro de Pedro, Ana Isabel; Peñil Fernández, Isaac; Universidad de Salamanca
2016"Espontáneos", "Coroneles" y "Técnicos" : las tramas militares golpistas y la "solución armada"Muñoz Bolaños, Roberto; Universidad Camilo José Cela
2017La familia como espacio de conflictos en Extremadura durante la Edad ModernaHernández Bermejo, María Ángeles; Universidad de Extremadura. Departamento de Historia