1. Dehesa. Repositorio Institucional de la Universidad de Extremadura

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AñoTítuloAutor/a
2011¿Qué opinan los profesores de educación infantil y especial sobre la programación psicomotriz que realizan?Martín Domínguez, Delia; Rodríguez Sánchez, Sara; Gómez Masera, Raquel; Universidad de Huelva
2011¿Es considerada en los planes de estudios de maestro la alfabetización digital? Entre querer y poderCuadrado Gordillo, Isabel; Montaño Sayago, Alonso; Monroy García, Francisca Angélica; Universidad de Extremadura. Departamento de Ciencias de la Educación; Universidad de Extremadura. Departamento de Psicología y Antropología
2011¿Pueden explicar los patrones atribucionales de los estudiantes su fracaso en lengua?Departamento Psicología Evolutiva y de la Educación, Universidad de Murcia; Universidad de Murcia
2011Aproximaciones actuales en la investigación sobre la jubilaciónMerino Tejedor, Enrique; Elvira Zorzo, María Natividad; Universidad de Valladolid
2011Protocolo integrado para la valoración de las funciones cognitivas básicas en mayoresFranco Módenes, Paz; Sánchez Cabaco, Antonio; Universidad Católica de Ávila; Universidad Pontificia de Salamanca
2011Diferencias entre sujetos con TDAH con y sin dificultades en comprensión lectora: los procesos de la comprensión lectoraFernández Andrés, María Inmaculada; Miranda Casas, Ana; García Castellar, Rosa; Colomer Diago, Carla; Universitat de València; Universitat Jaume I
2011Social and emotional intelligence in children with special educational need institutionalized: Preliminary studiesFranco, Maria da Glória; Candeias, Adelinda Araújo; Beja, Maria João; Universidade da Madeira. Portugal; Universidade de Évora. Portugal
2011La atención a la diversidad en el proceso didáctico universitario. Estudio de casosTortosa Ybáñez, María Teresa; Grau Company, Salvador; Navarro Soria, Ignasi; Álvarez Teruel, José Daniel; Universidad de Alicante
2011La autonomía en la discapacidad en relación a la orientación prelaboralRuiz Fernández, María Isabel; García Aparicio, Virgilio; Toledo, Maitén; García, Ana; Universidad de Extremadura. Departamento de Psicología y Antropología
2011Comorbilidad entre el trastorno por déficit de atención con hiperactividad y los trastornos internalizantesNavarro, M.I.; García Villamisar, Domingo Antonio; Universidad Complutense de Madrid

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