Listar "Revista INFAD 2019 Nº 1, Vol. 1" por Título

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AñoTítuloAutor/a
2019As visitas de estudo – um elemento chave na aprendizagem das línguas estrangeirasRodrigues, Florbela Lages Antunes; Instituto Politécnico da Guarda. Portugal
2019Children and their own land: building connections through reportingNardi, Federica; Nicolini, Paola; Università degli Studi di Macerata. Italia
2019Creative researchers conflicts managementBrito, Silvio Manuel da Rocha; Maldonado Briegas, Juan José; Sánchez Iglesias, Ana Isabel; Universidad de Extremadura. Departamento de Economía Financiera y Contabilidad; Universidad de Extremadura. Departamento de Psicología y Antropología
2019Creativity for business intelligenceBrito, Silvio Manuel da Rocha; Maldonado Briegas, Juan José; Sánchez Iglesias, Ana Isabel; Universidad de Extremadura. Departamento de Economía Financiera y Contabilidad; Universidad de Extremadura. Departamento de Psicología y Antropología
2019Un cuento de Unamuno ignorado durante 120 años : “Un loco razonante”, historia y edición de un último hallazgoGonzález Gallego, Isidoro
2019Deficiencia visual cerebral. ¿Cuánto y cómo ve mi hijo?Santos Plaza, Carlos Manuel; Centro de Recursos Educativos de la ONCE. Madrid
2019Demencia frontotemporal: programa de intervención psicológica en afasia progresiva primaria fluenteGómez García, Cristina; Pérez Lancho, María Cruz; Universidad Pontificia de Salamanca
2019Diferencias por género en una validación de un instrumento para evaluar la felicidad en una muestra de estudiantes de SecundariaPulido Acosta, Federico; Universidad de Granada
2019El duelo de la muerte en la etapa de la adolescenciaGallego Tena, Antonia; Isidro de Pedro, Ana Isabel; Universidad de Salamanca
2019Educação e emancipação humana: vivências de procesos educativos no âmbito da extensão universitáriaSilva, Nelsânia Batista da; Costa, Luciélio Marinho da; Universidade Estadual da Paraíba. Brasil; Universidade Federal da Paraíba. Brasil
2019Educação para a uma sexualidade positiva em crianças e adolescentes: vários olhares!Brás, Manuel Alberto Morais; Anes, Eugénia Maria Garcia Jorge; Antão, Celeste da Cruz Meirinho; Instituto Politécnico de Bragança. Portugal
2019Estudio de las tendencias paranoidesEncinas Martín, Isaac
2019Estudo da vinculação e da empatia em estudantes universitáriosFerronha, José Maria Correia; Pereira, Natália; Costa, Rosa; Universidade Lusófona do Porto. Portugal; Universidad de Extremadura. Departamento de Psicología y Antropología
2019Fortalezas personales y eficacia docenteHerrera Torres, Lucía; Perandones González, Teresa María; Sánchez Sánchez, Laura del Carmen; Universidad de Granada
2019Instrucción metacognitiva y procesamiento simultáneoAres Ferreirós, Martina; Deaño Deaño, Manuel; Universidad de Vigo
2019Inteligencia emocional y ajustada interacción social como factor competencial de comunicación. Un estudio universitarioCruces Montes, Serafín; Medina Mesa, Yolanda; Romero Moreno, Antonio Francisco; Gil-Olarte Márquez, Paloma; Zayas García, Antonio; Universidad de Cádiz
2019Maternal anxiety and preterm babies' behaviorPerrone, Rosely Aparecida Prandi; Universidade de Lisboa. Portugal
2019Organizational psychology and technology: ethical, legal and practical issues related to active listening and work-related stress monitoring in Italy and EuropeCarlo, Alessandro de; Dal Corso, Laura; Benevene, Paula; Vicente Castro, Florencio; Corbo, Matteo; Universidad de Extremadura. Departamento de Psicología y Antropología
2019Outcomes evaluation of Orthos for gamblers: impulsivity, attachment styles, alexithymia, and parental bondingRe, Tania Simona; Bragazzi, Nicola Luigi; Covelli, Matteo; Zerbetto, Riccardo; Universitá di Genova. Italia
2019Outcomes evaluation of ORTHOS: an intensive residential program for gambling addiction treatmentRe, Tania Simona; Bragazzi, Nicola Luigi; Covelli, Matteo; Poli, Daniela; Dalpiaz, Claudio; Benevene, Paula; Zerbetto, Riccardo; Universitá di Genova. Italia; CSTG Milano - Centro Studi Terapia della Gestalt. Italia