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AñoTítuloAutor/a
2019La alfabetización cuantitativa en estudiantes de tercer grado de Primaria a través de un juego serioFernández Robles, José Luis; Gaytán Lugo, Laura Sanely; Hernández Gallardo, Sara Catalina; García Ruiz, Miguel Ángel; Universidad de Guadalajara. México; Universidad de Colima. México; Algoma University College. Canadá
2014Control psicológico parental y violencia escolar entre adolescentes en una muestra mexicanaMárquez González, Claudia Verónica; Villarreal Caballero, Leticia; Verdugo Lucero, Julio César; Montes Delgado, Roberto; Universidad de Colima. México
2011Percepción del concepto de Educación Física en los estudiantes de primer año de la licenciatura en Educación Física y DeporteMedina Valencia, Rossana Tamara; Vizuete Carrizosa, Manuel; Salazar, Ciria Margarita; Río Valdivia, José del; Lozano Manso, Emilio Gerzaín; Ramos Ramírez, Briseda Noemí; Vargas Elizondo, Martín Gerardo; Universidad de Colima. México; Universidad de Extremadura. Departamento de Didáctica de la Expresión Musical, Plástica y Corporal
2023La recreación, habilidades sociales y estrategias de afrontamiento en adolescentes mexicanos durante la primera etapa del confinamiento por COVID-19Medina Valencia, Rossana Tamara; Salazar, Ciria Margarita; Andrade Sánchez, Adriana Isabel; Ramos Carraza, Isela Guadalupe; Reynoso Sánchez, Luis Felipe; Universidad de Colima. México; Universidad de Occidente. México
2023Relación entre el uso de videojuegos durante la pandemia de COVID-19 y la conducta agresiva en adolescentes que regresan a clases presenciales después del periodo de confinamientoMárquez González, Claudia Verónica; Quntero Ochoa, Karely; Pérez Ruvalcaba, Sara Lidia; Rodríguez Morril, Evelyn Irma; Universidad de Colima. México
2011Resultados preliminares en desarrollo de la identidad profesional en psicólogos: Pautas psicosociales para su explicaciónRuvalcaba Coyaso, Francisco Javier; Uribe Alvarado, J. Isaac; Universidad Autónoma de Aguascalientes. México; Universidad de Colima. México