Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/10662/10234
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dc.contributor.authorLicciardello, Orazio-
dc.date.accessioned2020-01-31T10:17:58Z-
dc.date.available2020-01-31T10:17:58Z-
dc.date.issued2016-
dc.identifier.issn0214-9877-
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10662/10234-
dc.description.abstractLa convivencia entre personas y grupos sociales pertenecientes a culturas muy diferentes constituye uno de los problemas más complejos de las sociedades actuales. Esta complejidad se ha hecho aún más evidente en relación con el creciente flujo de inmigrantes que ven en Europa la posibilidad de escapar de la guerra y también del hambre que se apodera de sus países de origen. Se trata de promover condiciones de convivencia y reciprocidad civil combinando culturas e identidades sociales, a través de procesos de integración, a veces difíciles pero indispensables, escapando de las simplificaciones ideológicas fáciles y estereotípicas y utilizando, en cambio, las herramientas de análisis e intervención que las ciencias psicológica y social pueden proporcionar.es_ES
dc.description.abstractThe coexistence between people and social groups belonging to very different cultures is one of the most complex problems of today's societies. This complexity has become even more evident in relation to the growing flow of immigrants who see in Europe the possibility of escaping war and also of the hunger that takes over their countries of origin. It is about promoting conditions of coexistence and civil reciprocity by combining cultures and social identities, through integration processes, sometimes difficult but indispensable, escaping from easy and stereotypical ideological simplifications and using, instead, the analysis and intervention tools that the psychological and social sciences can provide.es_ES
dc.description.abstractLa convivenza tra persone e gruppi sociali appartenenti a culture molto diverse costituisce uno dei problemi di maggior complessità delle società del nostro tempo. Tale complessità è diventata ancora più evidente in relazione al crescente flusso di immigrati che vedono nell’Europa la possibilità di sfuggire alla guerra ed anche alla fame che attanaglia i loro paesi d’origine. Si tratta di realizzare condizioni di civile convivenza e di reciprocità coniugando culture e identità sociali, mediante processi di integrazione, talora difficili ma tuttavia indispensabili, sfuggendo alle facili e stereotipiche semplificazioni ideologiche e utilizzando, invece, gli strumenti d’analisi ed intervento che le scienze psicologiche e sociali possono fornire.es_ES
dc.format.extent6 p.es_ES
dc.format.mimetypeapplication/pdfen_US
dc.language.isoitaes_ES
dc.publisherAsociación INFADes_ES
dc.publisherUniversidad de Extremaduraes_ES
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/*
dc.subjectConvivenciaes_ES
dc.subjectPrejuicioes_ES
dc.subjectDiversidades_ES
dc.subjectIdentidades_ES
dc.subjectReconocimientoes_ES
dc.subjectCoexistencees_ES
dc.subjectPrejudicees_ES
dc.subjectDiversityes_ES
dc.subjectIdentityes_ES
dc.subjectConvivenzaes_ES
dc.subjectPregiudizioes_ES
dc.subjectDiversitàes_ES
dc.subjectIdentitàes_ES
dc.subjectRiconoscimentoes_ES
dc.titleDiversità e integrazione: tra pregiudizi e identita’es_ES
dc.typearticlees_ES
dc.description.versionpeerReviewedes_ES
europeana.typeTEXTen
dc.rights.accessRightsopenAccesses_ES
dc.subject.unesco63 Sociologíaes_ES
europeana.dataProviderUniversidad de Extremadura. Españaes_ES
dc.identifier.bibliographicCitationLICCIARDELLO, O. (2016). Diversità e integrazione: tra pregiudizi e identita’. Revista INFAD de Psicología. International Journal of Developmental and Educational Psychology, 1(1), 377-382. doi:https://doi.org/10.17060/ijodaep.2016.n1.v1.243es_ES
dc.type.versionpublishedVersiones_ES
dc.contributor.affiliationUniversità degli Studi di Catania. Italiaes_ES
dc.relation.publisherversionhttps://doi.org/10.17060/ijodaep.2016.n1.v1.243es_ES
dc.relation.publisherversionhttp://www.infad.eu/RevistaINFAD/OJS/index.php/IJODAEP/article/view/243es_ES
dc.identifier.doi10.17060/ijodaep.2016.n1.v1.243-
dc.identifier.publicationtitleInternational Journal of Developmental and Educational Psychology. Revista INFAD de Psicologíaes_ES
dc.identifier.publicationissue1es_ES
dc.identifier.publicationfirstpage377es_ES
dc.identifier.publicationlastpage382es_ES
dc.identifier.publicationvolume1es_ES
dc.identifier.e-issn2603-5987-
Appears in Collections:Revista INFAD 2016 Nº 1, Vol. 1

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