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  5. Campo Abierto Vol. 26, nº 1 (2007)

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Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/10662/14969
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dc.contributor.authorSena, Arlindo-
dc.date.accessioned2022-06-13T10:44:37Z-
dc.date.available2022-06-13T10:44:37Z-
dc.date.issued2007-
dc.identifier.issn0213-9529-
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10662/14969-
dc.description.abstractLa presente reflexión pretende valorar la idea de frontera en el contexto del aprendizaje y como recurso de naturaleza didáctica a través del Proyecto de Trabajo. Los temas, las competencias y la metodología, son motivo de reflexión como elemento orientador para el estudio y enseñanza de los espacios transfronterizos.es_ES
dc.description.abstractThis work emphasizes the concept of geographical frontier in a learning context and as a didactic resource used in Project Work. The subjects, skills and methodology are reviewed as guidance for study and teaching in border territories.es_ES
dc.description.abstractEsta reflexão visa avaliar a ideia de fronteira no contexto da aprendizagem e como recurso de natureza didática através do Projeto de Trabalho. Os temas, competências e metodologia são uma razão de reflexão enquanto elemento orientador para o estudo e ensino de espaços transfronteiriços.es_ES
dc.format.extent13 p.es_ES
dc.format.mimetypeapplication/pdfen_US
dc.language.isopores_ES
dc.publisherUniversidad de Extremadura, Facultad de Educaciónes_ES
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/*
dc.subjectProyecto de trabajoes_ES
dc.subjectFronteraes_ES
dc.subjectCompetenciases_ES
dc.subjectProject workes_ES
dc.subjectBorder/frontieres_ES
dc.subjectSkillses_ES
dc.subjectProjeto de trabalhoes_ES
dc.subjectFronteiraes_ES
dc.subjectCompetênciases_ES
dc.titleA raia Ibérica [Alentejo/Extremadura] como recurso no acto pedagógico de ensinar e aprender Históriaes_ES
dc.title.alternativeThe Iberian frontier region (Alentejo/Extremadura) as a teaching resource in the teaching and learning of Historyes_ES
dc.typearticlees_ES
dc.description.versionpeerReviewedes_ES
europeana.typeTEXTen_US
dc.rights.accessRightsopenAccesses_ES
dc.subject.unesco58 Pedagogíaes_ES
dc.subject.unesco5403.01 Geografía Culturales_ES
europeana.dataProviderUniversidad de Extremadura. Españaes_ES
dc.identifier.bibliographicCitationSena, A. (2007). A raia Ibérica [Alentejo/Extremadura] como recurso no acto pedagógico de ensinar e aprender História. Campo Abierto. Revista de Educación, 26(1), 93-105. ISSN: 0213-9529.es_ES
dc.type.versionpublishedVersiones_ES
dc.identifier.publicationtitleCampo Abierto. Revista de Educaciónes_ES
dc.identifier.publicationissue26es_ES
dc.identifier.publicationfirstpage93es_ES
dc.identifier.publicationlastpage105es_ES
dc.identifier.publicationvolume1es_ES
Appears in Collections:Campo Abierto Vol. 26, nº 1 (2007)

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