Relazione con i genitori e chiarezza del concetto di sé in adolescenti di diversa etnia

Abstract

El objetivo de este estudio fue investigar el desarrollo de la claridad del autoconcepto y las relaciones con los padres en adolescentes de diferentes grupos étnicos y, al mismo tiempo, las asociaciones entre las relaciones con el padre y la madre y la claridad del autoconcepto. Participaron 496 adolescentes de entre 11 y 19 años (55% varones; 327 matriculados en secundaria y 169 en bachillerato); 261 eran adolescentes de familias italianas, 97 de familias mixtas (en las que uno de los progenitores era italiano y el otro de otra nacionalidad) y 138 de familias inmigrantes. Los participantes rellenaron un cuestionario de autoinforme. Las resultados recogidos indicaron que, durante la adolescencia, los chicos italianos y los alumnos de familias mixtas se representaban a sí mismos con un autoconcepto más claro que sus compañeros inmigrantes. Por último, se observó que la claridad del autoconcepto estaba asociada a las relaciones con los padres y, en particular, en los adolescentes italianos la claridad del autoconcepto estaba positivamente correlacionada con el hecho de sentirse comprendidos por ambos padres, mientras que en las familias mixtas estaba positivamente asociada con la confianza en la madre. Por último, la claridad del autoconcepto de los adolescentes inmigrantes se asocia positivamente tanto con la confianza y comprensión paternas como con la percepción de ser comprendidos por la madre.

The aim of this study was to investigate the parent-adolescent relationships and development of self-concept clarity in adolescents of different ethnic groups and, to examine associations between paternal and maternal relations and self-concept clarity. Participants were 496 adolescents (55% boys), with ages ranging between 11 and 19 years (327 were junior high school students and 169 were secondary high school students); 261 were Italian students, 97 were adolescents of mixed families (one parent was Italian and the other parent had another nationality) and 138 were immigrants. Participants completed a self-report questionnaire. Findings indicated that during adolescence Italian boys and students of mixed families formed a self-concept clearer than that of their other counterparts (immigrants). Family relations were warm in all ethnic groups, even though it decreased. Finally, self-concept clarity was found to be associated to parental relationships (in specific to trust and closeness) and, in particular, in the Italian group and immigrants’ self-concept clarity was positively related to parental closeness; in the mixed families it was positively linked to maternal trust and in the immigrants, it was positively associated with paternal trust and parental closeness.

L’obiettivo di questo studio era investigare lo sviluppo della chiarezza del concetto di sé e le relazioni con i genitori in adolescenti di differenti gruppi etnici e, allo stesso tempo, le associazioni tra le relazioni con il padre e con la madre e la chiarezza del concetto di sé. Hanno partecipato 496 adolescenti di età compresa tra gli 11 e i 19 anni (55% maschi; 327 iscritti alle scuole medie e 169 iscritti alle scuole superiori); 261 sono adolescenti di famiglia italiana, 97 di famiglia mista (in cui un genitore era italiano e l’altro era di altra nazionalità) e 138 di famiglia immigrata. I partecipanti hanno compilato un questionario autosomministrato. Le evidenze raccolte hanno mostrato che durante l’adolescenza i ragazzi italiani e gli studenti di famiglie miste si rappresentano con un concetto di sé più chiaro rispetto ai loro compagni immigrati. Infine, la chiarezza del concetto di sé è risultata associata alle relazioni con i genitori e, in particolare, negli adolescenti italiani la chiarezza del concetto di sé è positivamente correlata al sentirsi compresi da entrambi i genitori mentre nelle famiglie miste è positivamente associata alla fiducia nella madre. Infine, la chiarezza del concetto di sé degli adolescenti immigrati è positivamente associata sia alla fiducia e alla comprensione paterna, sia alla percezione di essere compresi dalla madre.