Año	Título	Autor/a
2023	Creating inclusive materials: A university Service-Learning experience	Suárez Lantarón, Belén; Solís Galán, María Gloria; Universidad de Extremadura. Departamento de Ciencias de la Educación
2020	Descripción de una experiencia educativa inclusiva con alumnado universitario: Trabajando habilidades para el empleo	Suárez Lantarón, Belén; Castillo Reche, Irina Sherezade; Universidad de Murcia; Universidad de Extremadura. Departamento de Ciencias de la Educación
2024	La relación entre docentes y familiares de alumnado con trastorno del espectro autista (TEA) desde el punto de vista de los implicados	Suárez Lantarón, Belén; Macías Domínguez, Susana María; Universidad de Extremadura. Departamento de Ciencias de la Educación
2022	Grupos interactivos y su influencia en el rendimiento académico en el aula de primaria: estudio de caso	Suárez Lantarón, Belén; García Martínez, Ángela; Universidad de Extremadura. Departamento de Ciencias de la Educación
2022	Uso de las redes sociales por el alumnado universitario de la Facultad de Educación (Universidad de Extremadura)	Cupido Navarro, Alejandro; Suárez Lantarón, Belén; Universidad de Extremadura. Departamento de Ciencias de la Educación
2023	Uso de metodologías activas en las aulas: experiencia educativa de aprendizaje-servicio y fotovoz	Suárez Lantarón, Belén; Universidad de Extremadura. Departamento de Ciencias de la Educación
2024	Perspectivas de investigadoras y profesoras no universitarias en la divulgación y el acceso a la ciencia en España	Said Hung, Elías; Martín Gutiérrez, Ángela; Sevillano Monje, Verónica; Universidad de Extremadura. Departamento de Ciencias de la Educación; Universidad de Sevilla; Universidad de La Rioja
2023	Comparative analysis of intercultural education from the perspective of management teams. The case of Spain and France	Sevillano Monje, Verónica; Martín Gutiérrez, Ángela; León Sánchez, Mario; Universidad de Extremadura. Departamento de Ciencias de la Educación; Universidad de Sevilla; Universidad de La Rioja
2022	Preparación para la transición desde los centros de protección en Andalucía	Sevillano Monje, Verónica; González Monteagudo, José; Universidad de Extremadura. Departamento de Ciencias de la Educación; Universidad de Sevilla
2023	Student teachers' classroom impact during their "Practicum" in the times of the pandemic	Alonso Díaz, Laura; Delicado Puerto, Gemma; Ramos Campos, Francisco; Manchado Nieto, Cristina; N/A; Universidad de Extremadura. Departamento de Ciencias de la Educación; Universidad de Extremadura. Departamento de Didáctica de las Ciencias Sociales, Lengua y Literatura; Universidad de Extremadura. Departamento de Filología Inglesa
2022	Programa de apoyo a la transición a la vida adulta en Andalucía para la juventud extutelada. Potencialidades y retos en los márgenes de la emancipación	Sevillano Monje, Verónica; Martín Gutiérrez, Emilio; Universidad de Extremadura. Departamento de Ciencias de la Educación; Universidad de Sevilla
2022	The Flipped classroom and the development of competences: A teaching innovation experience in Higher Education	Sevillano Monje, Verónica; Martín Gutiérrez, Ángela; Hervás Gómez, Carlos; Universidad de Extremadura. Departamento de Ciencias de la Educación; Universidad de Sevilla; Universidad Internacional de la Rioja
2022	Percepciones de los profesionales sobre el acompañamiento socioeducativo en los recursos de transición a la vida adulta. Un análisis comparativo entre Andalucía y Cataluña	Sevillano Monje, Verónica; Sanz Escutia, Clara; Universidad de Extremadura. Departamento de Ciencias de la Educación; Universidad de Sevilla; Universidad Autónoma de Barcelona
2022	Los recursos de apoyo a la transición a la vida adulta de los jóvenes tutelados y extutelados en Andalucía y Cataluña. Un estudio comparado	Sanz Escutia, Clara; Sevillano Monje, Verónica; Universidad de Extremadura. Departamento de Ciencias de la Educación; Universidad de Sevilla; Universidad Autónoma de Barcelona
2021	Pedagogia da esperança: memória, escrita experiencial e reflexividade (auto)crítica em Paulo Freire	González Monteagudo, José; León Sánchez, Mario; Sevillano Monje, Verónica; Universidad de Extremadura. Departamento de Ciencias de la Educación; Universidad de Sevilla; Universidad de Castilla la Mancha
2023	Análisis cualitativo de las competencias de autonomía, aprendizaje y comunicación en estudiantes universitarios	Martínez Marín, José María; Universidad de Extremadura. Departamento de Ciencias de la Educación; Universidad Católica de Ávila; Universidad Nacional de Educación a Distancia
2020	Action research in integration of immigrant students in the classrooms of Torreblanca Secondary School	Ferreras Listán, Mario; Pineda Alfonso, José Antonio; León Sánchez, Mario; Sevillano Monje, Verónica; Universidad de Extremadura. Departamento de Ciencias de la Educación
2018	Las empresas de inserción como salida laboral para las personas en riesgo de exclusión social	Sevillano Monje, Verónica; Universidad de Extremadura. Departamento de Ciencias de la Educación
2021	Programa de transición a la vida adulta en Andalucía: Percepción de profesionales y extutelados.	Sevillano Monje, Verónica; Ballesteros Moscosio, Miguel Ángel; González Monteagudo, José; Universidad de Extremadura. Departamento de Ciencias de la Educación; Universidad de Sevilla
2021	El camino hacia la carrera docente en España. Los secretos del éxito de la formación del profesorado en Finlandia y Singapur	Sevillano Monje, Verónica; Sánchez Lissen, Encarnación; Universidad de Extremadura. Departamento de Ciencias de la Educación