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AñoTítuloAutor/a
2019Esbozo histórico de la Geología de Extremadura (España) y bases de la potencialidad de sus recursos geológicos: una introducciónRebollada Casado, Eduardo; Corrales Vázquez, José María; Junta de Extremadura; Universidad de Extremadura. Departamento de Didáctica de las Ciencias Experimentales y Matemáticas
2021El patrimonio minero en Extremadura: de actividad económica y social a recurso educativo y culturalRebollada Casado, Eduardo; Corrales Vázquez, José María; Junta de Extremadura; Universidad de Extremadura. Departamento de Didáctica de las Ciencias Experimentales y Matemáticas
2022Experiencias educativas relacionadas con la Vía de la Plata en Extremadura (España)Rebollada Casado, Eduardo; Corrales Vázquez, José María; Rus Arias, Enrique; Universidad de Extremadura. Departamento de Didáctica de las Ciencias Experimentales y Matemáticas; Universidad de Extremadura. Departamento de Economía Financiera y Contabilidad
2010Persistence of flavonoids in Cistus ladanifer soilsSosa Díaz, Teresa; Valares Masa, Cristina; Alías Gallego, Juan Carlos; Chaves Lobón, Natividad; Universidad de Extremadura. Departamento de Biología Vegetal, Ecología y Ciencias de la Tierra
2022-01-13Implicaciones cognitivas y afectivas de una práctica STEM sobre óptica en secundariaMartínez Borreguero, María Guadalupe; Cámara Acedo, Francisco Javier; Mateos Núñez, María Milagros; Naranjo Correa, Francisco Luis; Universidad de Extremadura. Departamento de Didáctica de las Ciencias Experimentales y Matemáticas
2022Reflexiones del profesorado de secundaria sobre la utilidad y viabilidad de las técnicas participativas en el sistema educativo formalRodríguez Jiménez, Carlos Javier; Corrales Vázquez, José María; Sánchez Gómez, María Cruz; Losada Vázquez, Ángel; Cabanillas García, Juan Luis; Losada Moncada, María; Universidad de Extremadura. Departamento de Ciencias de la Educación; Universidad Pontificia de Salamanca; Universidad de Extremadura. Grupo de Investigación de Educación, Cultura y Territorio; Universidad de Extremadura. Departamento de Didácticas de las Ciencias Experimentales y Matemáticas
2022Análisis cognitivo y emocional de los beneficios didácticos del uso de talleres STEM en primariaMateos Núñez, María Milagros; Martínez Borreguero, María Guadalupe; Universidad de Extremadura. Departamento de Didáctica de las Ciencias Experimentales y Matemáticas
2024Integrating Energy and Sustainability into the Educational Curriculum: A Pathway to Achieving SDGsMartínez Borreguero, María Guadalupe; Maestre Jiménez, Jesús; Mateos Núñez, María Milagros; Naranjo Correa, Francisco Luis; Universidad de Extremadura. Departamento de Didáctica de las Ciencias Experimentales y Matemáticas
2021An Online-Based Edu-Escape Room: A Comparison Study of a Multidimensional Domain of PSTs with Flipped Sustainability-STEM ContentsYllana Prieto, Félix; Jeong, Jin Su; González Gómez, David; Universidad de Extremadura. Departamento de Didáctica de las Ciencias Experimentales y Matemáticas
2016What do K-12 students feel when dealing with technology and engineering issues? Gardner’s multiple intelligence theory implications in technology lessons for motivating engineering vocations at Spanish Secondary SchoolSánchez Martín, Jesús, 1980-; Álvarez Gragera, García José; Dávila Acedo, María Antonia; Mellado Jiménez, Vicente; Universidad de Extremadura. Departamento de Didáctica de las Ciencias Experimentales y Matemáticas
2016La teoría del aprendizaje significativo en la enseñanza de las ciencias: ¿Una moda pedagógica más?Martínez Borreguero, María Guadalupe; Naranjo Correa, Francisco Luis; Pérez Rodríguez, Ángel Luis; Suero López, María Isabel; Pardo Fernández, Pedro José; Universidad de Extremadura. Departamento de Didáctica de las Ciencias Experimentales y Matemáticas; Universidad de Extremadura. Departamento de Física
2017Teaching rainbows with simulations: revisiting Minnaert’s lab experimentNaranjo Correa, Francisco Luis; Martínez Borreguero, María Guadalupe; Pérez Rodríguez, Ángel Luis; Pardo Fernández, Pedro José; Suero López, María Isabel; Universidad de Extremadura. Departamento de Didáctica de las Ciencias Experimentales y Matemáticas; Universidad de Extremadura. Departamento de Física
2024Exploring color concepts in physics education: Addressing common preconceptions among teachers-in-trainingMartínez Borreguero, María Guadalupe; Naranjo Correa, Francisco Luis; Mateos Núñez, María Milagros; Universidad de Extremadura. Departamento de Didáctica de las Ciencias Experimentales y Matemáticas
2023Educational simulations of spectral color dispersion in negative index prismsNaranjo Correa, Francisco Luis; Martínez Borreguero, María Guadalupe; Universidad de Extremadura. Departamento de Didáctica de las Ciencias Experimentales y Matemáticas
2023Explorando patrones de publicación en revistas académicas de educación lingüística: un análisis estadístico con especial atención a la revista Bellaterra JournalMatos Palacios, Javier; Soto Vázquez, José; Universidad de Extremadura. Departamento de Didáctica de las Ciencias Experimentales y Matemáticas; Universidad de Extremadura. Departamento de Didáctica de las Ciencias Sociales, Lengua y Literatura
2012La alimentación preescolar, educación para la salud de los 2 a los 6 añosCubero Juánez, Javier; Cañada Cañada, Florentina; Costillo Borrego, Emilio; Franco Hernández, Lourdes; Calderón, Alberto; Santos, A.L.; Padez, C.; Ruiz Macías, Constantino; Universidad de Extremadura. Grupo de Investigación Neuroinmunología y Crononutrición; Universidad de Extremadura. Departamento de Didáctica de las Ciencias Experimentales y Matemáticas; Universidad de Extremadura. Departamento de Fisiología
2024A future classroom lab with active and gamified STEAM proposal for mathematics and science disciplines: Analyzing the effects on pre-service teacher’s affective domainMontero Izquierdo, Ana Isabel; Jeong, Jin Su; González Gómez, David; Universidad de Extremadura. Departamento de Didáctica de las Ciencias Experimentales y Matemáticas
2018A didactic reformulation of the laws of refraction of lightMartínez Borreguero, María Guadalupe; Pérez Rodríguez, Ángel Luis; Suero López, María Isabel; Naranjo Correa, Francisco Luis; Universidad de Extremadura. Departamento de Didáctica de las Ciencias Experimentales y Matemáticas; Universidad de Extremadura. Departamento de Física
2019Knowledge Analysis of the Prospective Secondary School Teacher on a Key Concept in Sustainability: WasteMartínez Borreguero, María Guadalupe; Maestre Jiménez, Jesús; Mateos Núñez, María Milagros; Naranjo Correa, Francisco Luis; Universidad de Extremadura. Departamento de Didáctica de las Ciencias Experimentales y Matemáticas; Universidad de Extremadura. Departamento de Física
2022Cognitive and Emotional Development of STEM Skills in Primary School Teacher Training through Practical WorkMartínez Borreguero, María Guadalupe; Naranjo Correa, Francisco Luis; Mateos Núñez, María Milagros; Universidad de Extremadura. Departamento de Didáctica de las Ciencias Experimentales y Matemáticas
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