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Año	Título	Autor/a
2017-02-02	Desarrollo de una metodología de entrenamiento de la hipertrofia muscular: entornos de hipoxia simulada. Aplicación práctica de la tecnología a nuevas formas de entrenamiento	Olcina Camacho, Guillermo Jorge; Madrid Illescas, Alfredo Antonio
2016-04-12	Diferencias de juicio y estrategias visuales en función del rol deportivo: Un estudio de casos con deportistas, entrenadores y jueces de gimnasia artística	Luis del Campo, Vicente; Espada Gracia, Irene
2016-02-01	Relación entre calidad de vida en personas con fibromialgia y práctica de actividad física. Propuesta de entrenamiento	Adsuar Sala, José Carmelo; Collado Mateo, Daniel; Macías Sedas, Daniel; Universidad de Extremadura. Departamento de Didáctica de la Expresión Musical, Plástica y Corporal
2015-04-24	Análisis de rendimiento en fútbol comparando los modelos de juego directo y juego combinado	García Calvo, Tomás; Tena Gallardo, Miguel de; Universidad de Extremadura. Departamento de Didáctica de la Expresión Musical, Plástica y Corporal
2015-03-23	Efectos de un entrenamiento funcional sobre cualidades físicas, la precisión y la velocidad del primer servicio en tenis	Timón Andrada, Rafael; Fuentes García, Juan Pedro; Muñoz López, Laura; Universidad de Extremadura. Departamento de Didáctica de la Expresión Musical, Plástica y Corporal
2015-03-23	El patrocinio deportivo. Un caso especial: el sector seguros	Campos López, José Carlos; Carrasco Guillén, Ana Isabel; Universidad de Extremadura. Departamento de Dirección de Empresas y Sociología
2015-03-23	Análisis de la relación entre estados de ánimo y la carga psicológica en entrenamientos y competición en el fútbol femenino	García Calvo, Tomás; Pinilla Nora, José María; Universidad de Extremadura. Departamento de Didáctica de la Expresión Musical, Plástica y Corporal
2014-10-21	Efectos de un entrenamiento interválico intensivo en hipoxia sobre el rendimiento y el metabolismo aeróbico	Olcina Camacho, Guillermo Jorge; Monge Pérez, Fernando; Universidad de Extremadura. Departamento de Didáctica de la Expresión Musical, Plástica y Corporal