Campo Abierto Vol. 28, nº 2 (2009) Página de inicio de la colección

Campo Abierto Vol. 28, nº 2 (2009)

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AñoTítuloAutor/a
2009La flauta dulce en el currículo de Educación Musical de los Centros de Educación Primaria de la Comunidad Autónoma de ExtremaduraJambrina Leal, María Esperanza; Universidad de Extremadura. Departamento de Didáctica de la Expresión Musical, Plástica y Corporal
2009Las emociones en ciencias de estudiantes de Maestro de Educación Primaria en PrácticasBrígido Mero, María; Caballero Carrasco, Ana; Conde Núñez, María Carmen; Mellado Jiménez, Vicente; Bermejo García, María Luisa; Universidad de Extremadura. Departamento de Didáctica de las Ciencias Experimentales y Matemáticas; Universidad de Extremadura. Departamento de Psicología y Antropología
2009Integración de recursos digitales en las tareas de aprendizaje de lenguas: portafolios electrónicos y traducción asistida por ordenadorCánovas Méndez, Marcos; Universidad de Vic
2009¿Tienen vigencia los dilemas clásicos de Kohlberg en Educación Moral?. Un estudio de campoLinde Navas, Antonio; Universidad de Málaga
2009La lectura del “Paisaje Cultural”, estrategia didáctica en la enseñanza de las Ciencias Sociales: El ejemplo de Las Hurdes, ExtremaduraHernández Carretero, Ana María; Nieto Masot, Ana; Pulido, Fernando J.; Universidad de Extremadura. Departamento de Didáctica de las Ciencias Sociales, Lengua y Literatura; Universidad de Extremadura. Departamento de Arte y Ciencias del Territorio; Universidad de Extremadura. Departamento de Ingeniería del Medio Agronómico y Forestal
2009Fortalezas Humanas y Síndrome de Burnout en una muestra de profesores de SecundariaMéndez Gómez, Francisco Javier; León del Barco, Benito; I.E.S. “Francisco Orellana” (Trujillo, Cáceres); Universidad de Extremadura. Departamento de Psicología y Antropología
2009La Educación Física en la Escuela de Magisterio de Badajoz. 1844-1975Mateos Carreras, María José; Universidad de Extremadura. Departamento de Didáctica de la Expresión Musical, Plástica y Corporal
2009Modelos pedagógicos en la docencia universitaria a través de entornos virtuales de enseñanza-aprendizajeValverde Berrocoso, Jesús; López Meneses, Eloy; Universidad de Extremadura. Departamento de Ciencias de la Educación
2009Cultura literaria y cultura mediática. Implicaciones para la educación literariaMMartos García, Alberto E.; Universidad de Extremadura. Departamento de Didáctica de las Ciencias Sociales, Lengua y Literatura
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