Año	Título	Autor/a
2013	La aplicación del modelo de escritura consciente: el caso de una estudiante universitaria	Pérez Durán, Marco Antonio; Solís Domínguez, Daniel; Universidad Autónoma de San Luis Potosí. México
2013	Los estereotipos culturales como obstáculo para la convivencia en la escuela inclusiva	Hayes, Noah
2013	Madame Bovary y el proceso judicial contra Flaubert: implicaciones de la libertad en el arte, la filosofía y el derecho	Patiño Gutiérrez, Carlos; Universidad Autónoma de Sinaloa. México
2013	Las nuevas tecnologías en el proceso de enseñanza y aprendizaje. ¿Qué piensan los futuros maestros?	López Pérez, Magdalena, 1979-; Universidad de Extremadura. Departamento de Didáctica de las Ciencias Sociales, Lengua y Literatura
2013	Propuestas de categorización para la evaluación de webs de bibliotecas escolares	Cremades, Raúl, 1966-; Jiménez Fernández, Concepción; Universidad de Málaga; Universidad Internacional de La Rioja
2013	En torno a las adaptaciones del texto literario en el aula de ELE	Jiménez Calderón, Francisco; Universidad de Extremadura. Departamento de Filología Hispánica y Lingüística General
2013	Bildungsroman. Historias para crecer	López Gallego, Manuel; I.E.S. Arroyo Harnina (Almendralejo, Badajoz)