Año	Título	Autor/a
2011	Retos de la evaluación en Lengua Castellana y Literatura para el siglo XXI	Lorente Muñoz, Pablo; Universidad de Zaragoza
2011	Infancia, familia y educación en la Edad Moderna española: un recorrido a través de las fuentes pedagógicas (siglos XVI-XVIII)	Ortega Sánchez, Delfín; Universidad de Extremadura. Departamento de Ciencias de la Educación
2011	Learning diaries to Foster learner autonomy in mixed-ability groups	Canga Alonso, Andrés; Universidad de La Rioja
2011	[Reseña] Antonio Mendoza Fillola y Celia Romea Castro (Coords.). "El lector ante la obra hipertextual"	Pérez Parejo, Ramón; Universidad de Extremadura. Departamento de Didáctica de las Ciencias Sociales, Lengua y Literatura
2011	Desafíos poéticos y versadores populares	Gómez-Ullate García de León, Martín; Universidad de Extremadura. Departamento de Didáctica de la Expresión Musical, Plástica y Corporal
2011	R. B. Cunninghame Graham’s “Aurora La Cujiñi” (1898) : An Exploration	Mc Intyre, John C.; University of Strathclyde. UK
2011	Consideraciones pragmáticas sobre la cortesía y su tratamiento en la enseñanza del español como L1	Níkleva, Dimitrinka G.; Universidad de Granada
2011	El discurso político como marco de relaciones de poder asimétricas	Soler Costa, Rebeca; Universidad de Zaragoza
2011	Cold Mountain: filme y novela. La tradición clásica en una historia de la Guerra de Secesión	Carmona Centeno, David; Universidad de Extremadura. Departamento de Filología Hispánica y Lingüística General