Año	Título	Autor/a
1995	Introducción a la valoración del impacto agrícola en la didáctica de la educación ambiental	Escudero García, José Carlos; Buyolo Triguero, Teresa; Cabezas Fernández, José; Universidad de Extremadura. Departamento de Biología Vegetal, Ecología y Ciencias de la Tierra
1995	Transversalidad y educación ambiental. Una Semana Escolar del Árbol	Heras Salas, Fernando de las; García Acedo, Margarita; Guillén Cumplido, Manuel; Tena Martín, María del Carmen; Suárez Muñoz, Ángel; Garay Bosch, Cristina; Pimienta Gañán, Antonio; Universidad de Extremadura. Departamento de Didáctica de las Ciencias Sociales, Lengua y Literatura
1995	Lectoescritura en la escuela. Una aproximación a su metodología de aprendizaje en la provincia de Cáceres	Rasero Machacón, José; Alcalá Caldera, Javier; Universidad de Extremadura. Departamento de Didáctica de las Ciencias Sociales, Lengua y Literatura
1995	El cuento en la Educación Primaria: un recurso para la clase de francés	Maya Retamar, María Guadalupe de la; Universidad de Extremadura. Departamento de Didáctica de las Ciencias Sociales, Lengua y Literatura
1995	Formación inicial del profesorado de matemáticas: aprender a enseñar matemáticas	Blanco Nieto, Lorenzo J.; Universidad de Extremadura. Departamento de Didáctica de las Ciencias Experimentales y Matemáticas
1995	Jugando con números	Barrantes López, Manuel; Fernández Blanco, Ángeles; Rodríguez Macías, Camilo; Universidad de Extremadura. Departamento de Didáctica de las Ciencias Experimentales y Matemáticas
1995	Currículo oculto : actitudes sexistas en la interacción social	Núñez, Trinidad; Loscertales, Felicidad; Universidad de Sevilla
1995	Jovellanos, figura señera de la Ilustración española	Domínguez Lázaro, Martín; Universidad de Extremadura. Departamento de Ciencias de la Educación
1995	Lavoisier: en el bicentenario de su muerte	Macías García, Juan
1995	Profesores en formación: problemas docentes percibidos o intuídos durante las prácticas de enseñanza	González Bravo, Teodoro; Universidad de Extremadura. Departamento de Didáctica de las Ciencias Experimentales y Matemáticas