A influência dos níveis de aptidão física, IMC e obesidade em alunos

Abstract

En el marco del proyecto PRO-LÚDICO, se desarrolló una investigación con niños del 2º ciclo de enseñanza básica, que tenía como objetivo la prevención de la obesidad infantil. Hay evidencia acumulada para una asociación entre habilidades motoras, la actividad física y la aptitud física relacionada con la salud. Un buen desarrollo de las habilidades motoras parece estar asociado a niveles elevados de actividad física, a un buen desempeño en las pruebas motoras y a un descenso en la grasa corporal. Estos hechos son de importancia crucial para el niño y el adolescente debido a la tendencia creciente del incremento de la prevalencia del sobrepeso y la obesidad, siendo los datos alarmantes a escala mundial. En este ámbito, ser (físicamente) activo ejerce incondicionalmente una influencia tanto directa e indirecta en la APF de la población. En realidad, un conjunto de estudios ha revelado la importancia de una buena APF, particularmente los componentes cardiovascular y fuerza, como variables predictivas independientes de un conjunto de patologías metabólicas y / o cardiovasculares (Malina, RM, Bouchard, C. & Bar-Or, O., 2004a). Objetivo: Este estudio tiene como principal objetivo analizar las diferencias en el nivel de la aptitud física, IMC y obesidad entre los alumnos de 10 a 11 años que practican Educación Física, deporte escolar y deporte federado.

In the framework of the PRO-LÚDICO project, a research was developed with children of the 2nd cycle of basic education, whose objective was the prevention of childhood obesity. There is accumulated evidence for an association between motor skills, physical activity and physical fitness related to health. A good development of motor skills seems to be associated with high levels of physical activity, a good performance in motor tests and a decrease in body fat. These facts are of crucial importance for the child and the adolescent due to the increasing tendency in the prevalence of overweight and obesity, being the alarming data worldwide. In this area, being (physically) active unconditionally exercises a direct and indirect influence on the APF of the population. In fact, a group of studies has revealed the importance of good APF, particularly the cardiovascular and strength components, as independent predictive variables of a set of metabolic and / or cardiovascular pathologies (Malina, RM, Bouchard, C. & Bar-Or, O., 2004a). Objective: This study has as main objective to analyze the differences in the level of physical fitness, BMI and obesity among students from 10 to 11 years old, who practice Physical Education, school sports and federated sports.

No âmbito do projecto PRO-LÚDICO, foi desenvolvido a investigação com crianças do 2º ciclo do ensino básico, tem como objetivo a prevenção da obesidade infantil. Há evidência acumulada para uma associação entre habilidades motoras, a atividade física e aptidão física relacionada à saúde. Um bom desenvolvimento das habilidades motoras parece estar associado a níveis elevados de atividade física, a um bom desempenho nos testes motores e a um decréscimo na gordura corporal. Tais factos são de importância crucial para a criança e o adolescente devido à tendência crescente do incremento da prevalência do sobrepeso e da obesidade, sendo os dados alarmantes à escala mundial. Neste domínio, ser (fisicamente) ativo exerce incondicionalmente uma influência tanto direta como indireta na ApF da população. Na verdade, um conjunto de estudos tem revelado a importância de uma boa ApF, particularmente as componentes cardiovascular e força, como variáveis preditivas independentes de um conjunto de patologias metabólicas e/ou cardiovasculares (Malina, R. M.; Bouchard, C. & Bar-Or, O., 2004a). Objetivo: Este estudo tem como principal objetivo analisar as diferenças ao nível da aptidão física, IMC e obesidade entre os alunos dos 10 aos 11 anos, que praticam Educação Física, desporto escolar e desporto federado.