Kimartop: Sistemas de entrenamiento innovador de gimnasia acrobática

Abstract

La gimnasia acrobática y el mundo circense están sufriendo cambios constantemente en los procesos de enseñanza-aprendizaje y mejora de los sistemas de entrenamiento. Buscando una optimización del proceso, y observando que aún se siguen usando métodos tradicionales, creados a lo largo del siglo XIX y comienzos del XX, se han identificado problemas en el entrenamiento de los “portores” de Gimnasia Acrobática (GA) o de Actividades Circenses, que han llevado al desarrollo del Simulador Mecánico del Entrenamiento de Acrobacia Colectiva, llamado KIMARTOP (León, Bortoleto,2013), un dispositivo que simula la acción del “ágil”. Objetivo: Presentar los resultados de un estudio piloto en el que se compara la ejecución de dos ejercicios cerrados y una secuencia técnica de GA realizada por un “portor” de alto nivel, donde usa a su “ágil” habitual y el “Kimartop” con diferentes porcentajes de carga, examinando así las similitudes, diferencias y posibles errores técnicos, para buscar nuevos datos para el perfeccionamiento del prototipo.

Acrobatic gymnastics and the circus world are constantly undergoing changes in the teaching-learning processes and improvement of training systems. Looking for an optimization of the process, and observing that traditional methods are still being used, created throughout the 19th and beginning of the 20th century, problems have been identified in the training of the "portores" of Acrobatic Gymnastics (AG) or Circus Activities, that have led to the development of the Mechanical Simulator of Collective Acrobatics Training, called KIMARTOP (León, Bortoleto, 2013), a device that simulates the action of the "agile". Objective: Present the results of a pilot study comparing the execution of two closed exercises and a GA technical sequence carried out by a high-level "portor", where he uses his usual "agile" and "Kimartop" with different load percentages, thus examining the similarities, differences and possible technical errors, to look for new data for the improvement of the prototype.