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La escuela normal de maestros de Badajoz: su segundo periodo histórico (1849-1863)
(Centro de Estudios Extremeños, 2019) Real Apolo, Carmelo; Universidad de Extremadura. Departamento de Ciencias de la Educación
En este año se celebra el 175 aniversario de la fundación de la Escuela Normal de Maestros de Badajoz un centro que, andando el tiempo, se transformaría en lo que es hoy la Facultad de Educación de la Universidad de Extremadura Este estudio narra una parte de su historia que ayuda a interpretar su actual fisonomía. Así, en estas páginas analizaremos el segundo de sus periodos históricos en los que hemos dividido su trayectoria histórica durante el siglo XIX. En los años analizados, y por efecto del Real Decreto de 1849, se le ciñe la categoría de Escuela Normal Elemental sujetándola, a su vez, a la autoridad del director del Instituto de Segunda Enseñanza provincial, bajo estas circunstancias permanecerá hasta 1863, año en el que promocionará a Superior, quedando facultada para impartir el currículum de maestro de este grado y donde es ostensible el apoyo y el estímulo de la Diputación de Badajoz.