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Jardines, paseos y alamedas: el Paseo Nuevo o del Arzobispo en Tarragona (1780-1783)
(Universidad de Extremadura, Servicio de Publicaciones, 2024) Ortueta Hilberath, Elena de; Universidad de Extremadura. Departamento de Arte y Ciencias del Territorio
Este estudio parte de la hipótesis de que las alamedas del siglo XVIII superaron el mero fin estético para convertirse en una estrategia del despotismo ilustrado, orientada a integrar la periferia urbana y modernizar el territorio bajo criterios utilitarios y fisiocráticos. A través de una metodología histórico-analítica y comparativa, la investigación examina una sólida base documental que incluye la Real Cédula de 1748, la Ordenanza de Intendentes de 1749 y los tratados de Antonio Ponz, Fernández de Mesa y el padre Martín Sarmiento. Esta perspectiva se complementa a nivel local con el análisis de las ordenanzas de caminos de 1781, actas capitulares, sermones fúnebres y fuentes gráficas de la época.
El análisis demuestra cómo estos paseos arbolados reconfiguraron los accesos viarios, desglosando la brecha existente entre la teoría botánica y la práctica constructiva de la época. Este proceso se examina minuciosamente en el Paseo Nuevo o del Arzobispo en Tarragona, promovido por Joaquín de Santiyán Valdivieso, un caso que evidencia las severas dificultades técnicas de urbanizar sobre antiguas estructuras rocosas de carácter defensivo, así como la necesidad de emplear especies de secano adaptadas al medio, como el algarrobo. Como aportación documental clave, presentamos un plano de Juan Antonio Rovira de 1781 que perfila el trazado original de este espacio, lo que permite contrastar de manera directa las discrepancias entre el diseño proyectado sobre el papel y su ejecución real en el terreno. En última instancia, las principales contribuciones de esta investigación radican en visibilizar a la alta jerarquía eclesiástica regalista en su papel de agente urbanizador y brazo ejecutor de la beneficencia estatal, clarificando el alcance real del proyecto tarraconense frente a sus crisis hídricas estructurales, los daños derivados de los conflictos armados y su posterior resurgimiento durante el siglo XIX.
Gamification, popular musics-based repertoire, and mixed instrumentation in music enrichment: A case study with gifted learners in Spain
(Sage Publications, 2025) García Díaz, Isidoro; Universidad de Extremadura. Departamento de Didáctica de la Expresión Musical, Plástica y Corporal
This study examines a gamified musical enrichment program using mixed instrumentation and a popular musics-based repertoire with students identified as having high intellectual abilities (HIA) in Spain. Forty-six participants (ages 9–16, M = 12.4) attended six Saturday sessions in Primary (n = 24) and Secondary (n = 22). Conducted in Cáceres, Extremadura, within the TalentiaCC program, the extracurricular setting enabled activities designed to encourage participation, creativity, and engagement in a culturally relevant framework. Data included observation, narrative records, audiovisual materials, and teacher reflections. Reflexive thematic analysis showed that motivation in Primary was linked to playful elements and badges, while in Secondary it was associated with autonomy and leadership. Collaboration was fostered by scaffolded roles, and creativity appeared through rhythmic-timbral variations (Primary) and improvisations with harmonic modifications (Secondary). Five design principles emerged—scaffolded roles, short narrative, moderated collaboration, adaptable repertoire, clear criteria—offering guidance for inclusive music programs and teacher education.
Aplicación del Láser Escáner Terrestre (TLS) y de modelos matemáticos para la modelización de conos de derrubios en la alta montaña templada
(Universidad Politécnica de Madrid, 2021) Sanjosé Blasco, José Juan de; López González, Mariló; Alonso Pérez, Estrella; Serrano Cañadas, Enrique; Universidad de Extremadura. Departamento de Expresión Gráfica; Universidad Politécnica de Madrid; Universidad Pontificia Comillas de Madrid; Universidad de Valladolid; Universidad de Extremadura. Grupo de Investigación NEXUS - INGENIERÍA, TERRITORIO Y PATRIMONIO
Los conos de derrubios son una forma de relieve muy común en la alta montaña templada, siendo uno de los procesos periglaciales y nivales más representativos. En este artículo se analizan dos conos de derrubios (Cono A y Cono B) situados en la zona de “La Vueltona” en Picos de Europa. Los conos de derrubios tienen un comportamiento dinámico y su evolución se ha medido de forma ininterrumpida en los meses de agosto durante un periodo de 10 años (2009-2018) aplicando la técnica del Láser Escáner Terrestre (TLS). Para comprender la evolución lineal de los dos conos de derrubios se han realizado perfiles siguiendo las líneas de máxima pendiente del Modelo Digital de Elevaciones (MDE) del año 2009, y se han extrapolado estas líneas de perfiles para el resto de años de medición. Para la misma posición planimétrica (X, Y) a lo largo de los perfiles, y su evolución altimétrica durante los años (2009-2017), se ha calculado por métodos estadísticos la posición (Z) de esos puntos para el año 2018. Este valor estadístico se ha comparado con la información de la toma de datos en campo del año 2018. Los resultados de ambas coordenadas (Z), esto es la real de campo y la estadística son coherentes, dentro del margen de error propio de la toma de datos. Como interpretación a este estudio se puede indicar que el comportamiento de los dos conos de derrubios de La Vueltona tiene una dinámica ondulatoria siguiendo la línea de máxima pendiente, lo cual permite calcular mediante estadística su evolución en un plazo corto de tiempo.
L’”Humilladero” e le cappelle del Monastero di Guadalupe (Spagna). Tracciati grafici generatori
(Sapienza Università di Roma, 2012) Saumell Lladó, Juan; Salcedo Hernández, José Carlos; Universidad de Extremadura. Departamento de Expresión Gráfica; Universidad de Extremadura. Departamento de Construcción
The Monastery of Guadalupe and the surrounding countryside are important elements in Spain’s cultural heritage. The roads leading to this place of pilgrimage influenced the location of the monastery and chapels of Santa Catalina and San Blas. The opinion of one of the authors of this paper corroborates the theory that the modular grid is still incomplete. The paper analyses the position of these buildings in the landscape and graphically compares their plans. This multidisciplinary study examines written documents which can enhance the research and assist in its dissemination.