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Autor/a
2017
Impact of a hybrid TGfU-sport education unit on student motivation in physical education
Gil Arias, Alexander
;
Harvey, Stephen
;
Cárceles Roca, Adrián
;
Práxedes Pizarro, Alba
;
Villar Álvarez, Fernando del
;
Universidad Católica San Antonio de Murcia
;
Universidad de Extremadura. Departamento de Didáctica de la Expresión Musical, Plástica y Corporal
;
Ohio University. USA
;
Universidad Rey Juan Carlos
2016
Manipulación de los condicionantes de la tarea en Educación Física: una propuesta desde la pedagogía no lineal
Gil Arias, Alexander
;
Moreno Arroyo, María Perla
;
Claver Rabaz, Fernando
;
Moreno Domínguez, Alberto
;
Villar Álvarez, Fernando del
;
Universidad Católica San Antonio de Murcia
;
Universidad de Extremadura. Departamento de Didáctica de la Expresión Musical, Plástica y Corporal
2017
The cognitive and motivation intervention program in youth female volleyball players
Claver Rabaz, Fernando
;
Jiménez Castuera, Ruth
;
Gil Arias, Alexander
;
Moreno Domínguez, Alberto
;
Moreno Arroyo, María Perla
;
Universidad Rey Juan Carlos
;
Universidad de Extremadura. Departamento de Didáctica de la Expresión Musical, Plástica y Corporal
2015
The relationship between quantity and level of competition, and cognitive expertise in Spanish tennis players
García González, Luis, 1981-
;
Moreno Domínguez, Alberto
;
Moreno Arroyo, María Perla
;
Gil Arias, Alexander
;
Villar Álvarez, Fernando del
;
Universidad de Zaragoza
;
Universidad de Extremadura. Departamento de Didáctica de la Expresión Musical, Plástica y Corporal
;
Universidad Católica San Antonio de Murcia
2017
Toma de decisiones y rendimiento en las acciones de juego intermedias y finalistas en voleibol, en sets con diferente resultado
Conejero Suárez, Manuel
;
Claver Rabaz, Fernando
;
Fernández Echevarría, Carmen
;
Gil Arias, Alexander
;
Moreno Arroyo, María Perla
;
Universidad Católica San Antonio de Murcia
;
Universidad de Extremadura. Departamento de Didáctica de la Expresión Musical, Plástica y Corporal
