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Listar por Autor/a Universidad de Extremadura. Departamento de Filología Inglesa
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2019
Bilingual education under debate. Practice, research and teacher education
Martínez Agudo, Juan de Dios
;
Maya Retamar, María Guadalupe de la
;
Alejo González, Rafael
;
Universidad de Extremadura. Departamento de Filología Inglesa
2008
Breve estudio sobre la influencia de la "History of Spanish Literature" de George Ticknor en manuales posteriores: aparición y desaparición de las mujeres en el canon literario
Delicado Puerto, Gemma
;
University of Chicago. USA
;
Universidad de Extremadura. Departamento de Filología Inglesa
2023
Bridging cultures: english and american studies in Spain
Conejero Magro, Luis Javier
;
Blanco García, Cristina
;
Méndez Márquez, Laura
;
Ruiz Morgan, Jennifer
;
Abalo Dieste, Laura
;
Albarrán Gutiérrez, Álvaro
;
Amengual Pizarro, Marian
;
Arizti Martín, Bárbara
;
Barón, Júlia
;
Casco-Solís, Sara
;
Celaya Villanueva, María Luz
;
Chaparro Sáinz, Ángel
;
Echegaray Mitar, Victoria
;
Egea Castañeda, Samuel
;
Fernández Avilés, Jorge
;
Fernández-Pena, Yolanda
;
Fraile Marcos, Ana María
;
Freire Gargamala, Lydia
;
Gámez Fernández, Cristina María
;
Gandón-Chapela, Evelyn
;
Hernández-Coalla, David
;
Ibarraran Bigalondo, Amaia
;
Ibarrola Armendariz, Aitor
;
López Serrano, Lucía
;
Martínez Flor, Alicia
;
Monterrey Rodríguez, José Tomás
;
Nazemi, Zahra
;
Nicolás Román, Susana
;
Nieves-Fernández, Mar
;
Pérez Guerra, Javier
;
Platas-Alonso, María
;
Porras Sánchez, María
;
Ribas Segura, Catalina
;
Río Raigadas, David
;
Sánchez-Palencia Carazo, Carolina
;
Seijas-Pérez, Iria
;
Tabuyo-Santaclara, Sara
;
Toda Iglesia, María Ángeles
;
Varela Bravo, Eduardo
;
Universidad de Extremadura. Departamento de Filología Inglesa
;
Universidade de Santiago de Compostela
;
Universidade de Vigo
;
Universidad de Sevilla
;
Universitat de les Illes Balears
;
Universidad de Zaragoza
;
Universidad de Salamanca
;
Universitat de Barcelona
;
Universidad del País Vasco/Euskal Herriko Unibertsitatea (UPV/EHU)
;
Universidad de Córdoba
;
Universidad de Cantabria
;
Universitat Jaume I
;
Universidad de La Laguna
;
Universitat Oberta de Catalunya
;
Universidad del País Vasco - Euskal Herriko Unibertsitatea
2001
La caracterización de Falstaff a través del discurso dilógico del príncipe Hal y su reflejo en las traducciones españolas
Sánchez Rodríguez, Luis
;
Universidad de Extremadura. Departamento de Filología Inglesa
2016-03-17
Certificación Europea en Inglés Profesional a través de Cursos Online/Multimedia
Rico García, María Mercedes
;
Silva, Paula Cristina Bravo Ferreira da
;
Universidad de Extremadura. Departamento de Filología Inglesa
2022
Charles Dickens’s influence on Benito Pérez Galdós revisited: a Corpus-stylistic approach
Ruano San Segundo, Pablo
;
Universidad de Extremadura. Departamento de Filología Inglesa
2022
CL-oriented approaches to teaching phrasal verbs: a report on EFL classroom-based research
Martín Gilete, Marta
;
Universidad de Extremadura. Departamento de Filología Inglesa
2018
CLIL and academic vocabulary: a preliminary study of secondary-school learners' academic vocabulary size
Castellano Risco, Irene Olga
;
Universidad de Extremadura. Departamento de Filología Inglesa
2017
Comparative language learning beliefs: why aptitude matters
Fielden Burns, Laura Victoria
;
Rico García, María Mercedes
;
Universidad de Extremadura. Departamento de Didáctica de las Ciencias Sociales, Lengua y Literatura
;
Universidad de Extremadura. Departamento de Filología Inglesa
2023
Conventional metaphors in english as a lingua franca: an analysis of SPEECH metaphors in three academic seminars
Alejo González, Rafael
;
Universidad de Extremadura. Departamento de Filología Inglesa
2017
Cómo el uso de un enfoque AICLE puede afectar al vocabulario receptivo en estudiantes de secundaria
Castellano Risco, Irene Olga
;
Universidad de Extremadura. Departamento de Filología Inglesa
2020
Creencias de los alumnos del Grado de Educación sobre el Proceso de Aprendizaje de la Lengua Inglesa
Marín Chamorro, Raquel María
;
Alzás García, Teresa
;
Villares Hurtado, Silvia
;
Universidad de Extremadura. Departamento de Didáctica de las Ciencias Experimentales y Matemáticas
;
Universidad de Extremadura. Departamento de Filología Inglesa
2015-03-19
Las creencias en la adquisición de segundas lenguas: la habilidad para los idiomas desde un marco incremental/fijo
Rico García, María Mercedes
;
Fielden Burns, Laura Victoria
;
Universidad de Extremadura. Departamento de Filología Inglesa
2017
Culture and motivation in English for hospitality students: why intwgrative motivation may be essential
Fielden Burns, Laura Victoria
;
Rico García, María Mercedes
;
Universidad de Extremadura. Departamento de Filología Inglesa
2016
Design and assessment of adaptative hypermdia games for English acquisition in preschool
Agudo Garzón, Juan Enrique
;
Rico García, María Mercedes
;
Sánchez Santamaría, Héctor
;
Universidad de Extremadura. Departamento de Filología Inglesa
;
Universidad de Extremadura. Departamento de Ingeniería de Sistemas Informáticos y Telemáticos
2022
Developing academic language and skills as a support for content learning in higher education: a proposal of an open educational resource
Martín Gilete, Marta
;
Universidad de Extremadura. Departamento de Filología Inglesa
2018
Dickens’s hyperbolic style revisited: verbs that describe sounds made by animals used to report the words of male villains
Ruano San Segundo, Pablo
;
Universidad de Extremadura. Departamento de Filología Inglesa
2020
Didáctica de la lengua para alumnado con TDAH: el aprendizaje inclusivo de idiomas basado en el Diseño Universal para el Aprendizaje
Fernández Portero, Ignacio
;
Cremades, Raúl, 1966-
;
Universidad de Extremadura. Departamento de Filología Inglesa
2018
Diseño universal para el aprendizaje de idiomas en personas con diversidad funcional
Fernández Portero, Ignacio
;
Universidad de Extremadura. Departamento de Filología Inglesa
2018
Diseño universal para el aprendizaje en la enseñanza de inglés: la representación de contenidos
Fernández Portero, Ignacio
;
Universidad de Extremadura. Departamento de Filología Inglesa