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| Año | Título | Autor/a |
| 2021 | ¿Cómo han afrontado las familias de estudiantes de Educación Primaria las tareas escolares en el confinamiento de COVID-19? | Pérez Vera, Lucía; Durán Vinagre, Miguel Ángel; Paredes Espinosa, Ana; Sánchez Herrera, Susana; Universidad de Extremadura. Departamento de Ciencias de la Educación |
| 2021 | Factores psicoeducativos y motivacionales asociados a la actividad física en jóvenes adultos | Durán Vinagre, Miguel Ángel; Sánchez Herrera, Susana; Pérez Vera, Lucía; Universidad de Extremadura. Departamento de Psicología y Antropología |
| 2019 | Influencia de la actividad físico–deportiva y la intención de ser físicamente activos en universitarios de la facultad de educación de la UEX | Durán Vinagre, Miguel Ángel; Sánchez Herrera, Susana; Feu Molina, Sebastián; Universidad de Extremadura. Departamento de Didáctica de la Expresión Musical, Plástica y Corporal; Universidad de Extremadura. Departamento de Psicología y Antropología |
| 2022 | Influencia de las TIC como factor predictor de actividad física en jóvenes: revisión de la literatura | Durán Vinagre, Miguel Ángel; Feu Molina, Sebastián; Becerra Traver, María Teresa; Sánchez Herrera, Susana; Universidad de Extremadura. Departamento de Ciencias de la Educación; Universidad de Extremadura. Departamento de Didáctica de la Expresión Musical, Plástica y Corporal; Universidad de Extremadura. Departamento de Psicología y Antropología |
| 2023 | La motivación de los estudiantes universitarios para la práctica físico-deportiva | Feu Molina, Sebastián; Sánchez Herrera, Susana; Durán Vinagre, Miguel Ángel; Universidad de Extremadura. Escuela Internacional de Doctorado |
| 2021 | La motivación de los estudiantes universitarios para realizar actividad física | Durán Vinagre, Miguel Ángel; Sánchez Herrera, Susana; Feu Molina, Sebastián; Universidad de Extremadura. Departamento de Didáctica de la Expresión Musical, Plástica y Corporal; Universidad de Extremadura. Departamento de Psicología y Antropología |
