| Año | Título | Autor/a |
| 2009 | Análisis de indicadores morfosintácticos en la composición escrita de estudiantes con TDAH | Miranda Casas, Ana; Soriano-Ferrer, Manuel; Baixauli Fortea, Inmaculada; Ygual Fernández, Amparo; Universidad de Valencia; Universidad Católica de Valencia "San Vicente Mártir" |
| 2009 | Análisis evolutivo de indicadores lingüísticos de planificación, autorregulación y control motor del habla | Baixauli Fortea, Inmaculada; Soriano-Ferrer, Manuel; Meliá de Alba, Amanda; Miranda Casas, Ana; Universidad de Valencia; Universidad Católica de Valencia "San Vicente Mártir" |
| 2012 | Comunicación, atención conjunta e imitación en el trastorno del espectro autista | Escorcia Mora, Claudia; Baixauli Fortea, Inmaculada; Universidad Católica de Valencia "San Vicente Mártir" |
| 2018 | Conductas de aprendizaje en niños con trastorno del espectro autista con y sin comorbilidad con déficit de atención e hiperactividad | Berenguer Forner, Carmen; Roselló Miranda, Belén; Baixauli Fortea, Inmaculada; Universitat de València; Universidad Católica de Valencia |
| 2018 | El funcionamiento adaptativo de niños con trastorno del espectro autista: Impacto de los síntomas y de los problemas comportamentales y emocionales | Roselló Miranda, Belén; Berenguer Forner, Carmen; Baixauli Fortea, Inmaculada; Universitat de València; Universidad Católica de Valencia |
| 2016 | Funciones ejecutivas y motivación de niños con trastorno de espectro autista (TEA) y trastorno por déficit de atención con hiperactividad (TDAH) | Berenguer Forner, Carmen; Roselló Miranda, Belén; Miranda Casas, Ana; Baixauli Fortea, Inmaculada; Palomero Piquer, Begoña; Universitat de València; Universidad Católica de Valencia; Universidad Jaume I |
| 2019 | La inhibición, el autocontrol emocional, la memoria de trabajo y la supervisión ¿predicen las manifestaciones típicas de adultos con TDAH? | Roselló Miranda, Belén; Berenguer Forner, Carmen; Baixauli Fortea, Inmaculada |
| 2019 | Perfiles de familias con factores de riesgo y problemas comportamentales en niños con déficit de atención con hiperactividad | Berenguer Forner, Carmen; Roselló Miranda, Belén; Baixauli Fortea, Inmaculada |
