| Año | Título | Autor/a |
| 2022 | El apoyo al alumnado de educación primaria con necesidades educativas durante la COVID-19 en Extremadura | Suárez Lantarón, Belén; Mesas Barrero, Irene; Universidad de Extremadura. Departamento de Ciencias de la Educación |
| 2021 | El aprendizaje-servicio en la familia profesional de servicios socioculturales y a la comunidad desde la perspectiva de los docentes | Anaya Ruiz, Fátima; Suárez Lantarón, Belén; López Medialdea, Ana María; Universidad de Extremadura. Departamento de Ciencias de la Educación |
| 2023 | Development and Validation of a Measuring Instrument for the Improvement of University Guidance and Tutoring | Suárez Lantarón, Belén; Castillo-Reche, Irina Sherezade; Ana López Medialdea; Universidad de Extremadura. Departamento de Ciencias de la Educación; Universidad de Murcia |
| 2020 | Una experiencia inclusiva de aprendizaje cooperativo: fomentando habilidades para el empleo en la universidad | Castillo-Reche, Irina Sherezade; Suárez Lantarón, Belén; Universidad de Extremadura. Departamento de Ciencias de la Educación; Universidad de Murcia |
| 2022 | La investigación sobre el aprendizaje servicio desde la perspectiva del profesorado universitario: una revisión sistemática | Solís Galán, María Gloria; Suárez Lantarón, Belén; Mayor Paredes, Domingo; Universidad de Extremadura. Departamento de Ciencias de la Educación; Universidad de Almería |
| 2022 | Percepción del alumnado universitario sobre la discapacidad intelectual: estudio exploratorio descriptivo | Suárez Lantarón, Belén; Díaz Gómez, Ana María; García Perales, Nuria; Universidad de Extremadura. Departamento de Ciencias de la Educación |
| 2021 | Tutoría académica universitaria apoyada mediante WhatsApp: conocer sus ventajas y salvar sus desventajas | Suárez Lantarón, Belén; Castillo-Reche, Irina Sherezade; López Medialdea, Ana María; Universidad de Extremadura. Departamento de Ciencias de la Educación; Universidad de Murcia |
| 2024 | University Students´ Emotions in Forced Remote Education. An Exploratory Study in Spain and Argentina | Elisondo, Romina Cecilia; Suárez Lantarón, Belén; García Perales, Nuria; Universidad de Río Cuarto-CONICET, Argentina; Universidad de Extremadura. Departamento de Ciencias de la Educación |
| 2021 | La vivencia del alumnado en tiempos COVID-19: estudio comparado entre las universidades de Extremadura (España) y Nacional de Río Cuarto (Argentina) | Suárez Lantarón, Belén; García Perales, Nuria; Elisondo, Romina Cecilia; Universidad Nacional de Río Cuarto. Argentina; Universidad de Extremadura. Departamento de Ciencias de la Educación |
