1. Dehesa. Repositorio Institucional de la Universidad de Extremadura

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2017-09-13La lecto-escritura preescolar. Alfabetización y predictoresVicente Castro, Florencio; Rabazo Méndez, María José; Sánchez Herrera, Susana; Maniscalco, Margherita; Universidad de Extremadura. Departamento de Psicología y Antropología
2015-07-29Madurez vocacional e inteligencia emocional. Influencia y eficacia de la aplicación del programa: Plan de Acción Tutorial Vocacional, PAT-VOCACIONAL (PAT-V)Sánchez Herrera, Susana; Ramos Sánchez, José Luis; Rosa Lemus, José Antonio; Universidad de Extremadura. Departamento de Psicología y Antropología
2017-11-02Madurez vocacional, motivación en el aprendizaje y estilos educativos paternos en el alumno de 4º de la ESO y 1º de bachilleratoSánchez Herrera, Susana; Sosa Baltasar, Diana María; Ramos Sánchez, José Luis; López Fernández, María Victoria; Universidad de Extremadura. Departamento de Psicología y Antropología
2018Manual de buenas prácticas para la iniciación en empleo ordinario con apoyo de trabajadores con discapacidad intelectualBecerra Traver, María Teresa; Dópido Tolosa, Amaro; Sánchez Herrera, Susana; Universidad de Extremadura. Departamento de Psicología y Antropología
2017Las metáforas emocionales del aprendizaje de los alumnos visto por el futuro profesorado del Máster de Educación SecundariaMellado, Lucía; Sánchez Herrera, Susana; Vicente Castro, Florencio; Bermejo García, María Luisa; Universidad de Extremadura. Departamento de Psicología y Antropología
2017Las metáforas emocionales del aprendizaje de los alumnos visto por el futuro profesorado del máster de educación secundariaMellado, Lucía; Sánchez Herrera, Susana; Vicente Castro, Florencio; Bermejo García, María Luisa; Universidad de Extremadura. Departamento de Psicología y Antropología
2023La motivación de los estudiantes universitarios para la práctica físico-deportivaFeu Molina, Sebastián; Sánchez Herrera, Susana; Durán Vinagre, Miguel Ángel; Universidad de Extremadura. Escuela Internacional de Doctorado
2021La motivación de los estudiantes universitarios para realizar actividad físicaDurán Vinagre, Miguel Ángel; Sánchez Herrera, Susana; Feu Molina, Sebastián; Universidad de Extremadura. Departamento de Didáctica de la Expresión Musical, Plástica y Corporal; Universidad de Extremadura. Departamento de Psicología y Antropología
2017-09-13La música como desarrollo personalVicente Castro, Florencio; Sánchez Herrera, Susana; Sánchez Iglesias, Ana Isabel; Casalino, Margherita; Universidad de Extremadura. Departamento de Psicología y Antropología
2014-03-12O stress dos formadores de acções tipologia EFJVicente Castro, Florencio; Sánchez Herrera, Susana; Brito, Silvio Manuel da Rocha; Candeias, Anabela Cristina Nunes Conceição; Universidad de Extremadura. Departamento de Psicología y Antropología
2019La obesidad infantil: análisis de los hábitos alimentarios y actividad físicaGordillo Gordillo, María Dolores; Sánchez Herrera, Susana; Bermejo García, María Luisa
2017-09-15Orientación y logro académico. Elección de la escuela de secundariaVicente Castro, Florencio; Sánchez Herrera, Susana; Rabazo Méndez, María José; Fontana, Margherita; Universidad de Extremadura. Departamento de Psicología y Antropología
2006Os bloqueios na indecisão vocacional complexaBrito, Silvio Manuel da Rocha; Sánchez Herrera, Susana; Vicente Castro, Florencio; Instituto Politécnico de Tomar. Portugal; Universidad de Extremadura. Departamento de Psicología y Antropología
2009Percepción del mercado laboral de jóvenes estudiantes universitarios: una aproximación cualitativaGómez Acuñas, Mercedes; Pérez de las Vacas Aparicio, Celedonio; Sánchez Herrera, Susana; Universidad de Extremadura. Departamento de Psicología y Antropología
2013-04-29Personalidad y inteligencia emocional en el deportista de fútbol : Validación de dos instrumentosVicente Castro, Florencio; Sánchez Herrera, Susana; Ruiz Fernández, María Isabel; Costa, Sónia Maria de Brito; Universidad de Extremadura. Departamento de Psicología y Antropología
2008Planteamiento didáctico de la lectura como método de estimulación cognitiva en niños de cero a tres añosBarrero López, Raquel; Gómez Acuñas, Mercedes; Sánchez Herrera, Susana; Universidad de Extremadura. Departamento de Psicología y Antropología
2011La previsión del éxito a través de la I.V.C. (Indecisión Vocacional Compleja)Brito, Silvio Manuel da Rocha; Sánchez Herrera, Susana; Instituto Politécnico de Tomar. Portugal; Universidad de Extremadura. Departamento de Psicología y Antropología
2003Principales problemas y obstáculos durante los estudios universitarios en el contexto de la UExSánchez Herrera, Susana; Gil Ignacio, Nuria; Universidad de Extremadura. Departamento de Psicología y Antropología
2017-09-13Problemas de personalidad en edad evolutiva. Una validación bibliométrica de la producción científica en decenio 2005-2015Vicente Castro, Florencio; Ruiz Fernández, María Isabel; Sánchez Herrera, Susana; Torre, Concetta; Universidad de Extremadura. Departamento de Psicología y Antropología
2011El recuerdo y el reconocimiento, visual y háptico en sujetos jóvenes y mayoresGómez Acuñas, Mercedes; Sánchez Herrera, Susana; Vicente Castro, Florencio; Gordillo Gordillo, María Dolores; Pérez de las Vacas Aparicio, Celedonio; Universidad de Extremadura. Departamento de Psicología y Antropología
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