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AñoTítuloAutor/a
2011El recuerdo y el reconocimiento, visual y háptico en sujetos jóvenes y mayoresGómez Acuñas, Mercedes; Sánchez Herrera, Susana; Vicente Castro, Florencio; Gordillo Gordillo, María Dolores; Pérez de las Vacas Aparicio, Celedonio; Universidad de Extremadura. Departamento de Psicología y Antropología
2006Reflexiones, diseño y propuesta de un programa de prevención y control de estrés docenteSánchez Herrera, Susana; Guerrero Barona, Eloísa; Rubio Jiménez, Jesús Carlos; Universidad de Extremadura. Departamento de Psicología y Antropología
2014-07-14Relación entre autoconcepto, ansiedad e inteligencia emocional: eficacia de un programa de intervención en estudiantes adolescentesGuerrero Barona, Eloísa; Moreno Manso, Juan Manuel; Sánchez Herrera, Susana; Sosa Baltasar, Diana María; Universidad de Extremadura. Departamento de Psicología y Antropología
2018Relación entre la madurez vocacional y la motivación hacia el aprendizaje académicoLópez Fernández, María Victoria; Sánchez Herrera, Susana; Universidad de Extremadura. Departamento de Psicología y Antropología
2012¿Sería la autoeficacia una variable influyente en los alumnos de ciencias del trabajo?Sánchez Herrera, Susana; Gómez Acuñas, Mercedes; Gordillo Gordillo, María Dolores; García Aparicio, Virgilio; Pérez Ruiz, María Luisa; Pérez de las Vacas Aparicio, Celedonio; Universidad de Extremadura. Departamento de Psicología y Antropología
2016El síndrome del "burnout" y el "engagement" en una muestra de dependientes de la población de BadajozHernández López, Luis Carlos; Sánchez Herrera, Susana; Gordillo Gordillo, María Dolores; Gómez Acuñas, Mercedes; Ruiz Fernández, María Isabel; Bermejo García, María Luisa; Rabazo Méndez, María José; Universidad de Extremadura. Departamento de Psicología y Antropología
2014-05-07Tomada de decisão vocacionalVicente Castro, Florencio; Sánchez Herrera, Susana; Brito, Silvio Manuel da Rocha; Santos, Pedro Dias dos; Universidad de Extremadura. Departamento de Psicología y Antropología
2017-11-03Trastornos de aprendizaje. Eficacia docente en primaria la escuelaVicente Castro, Florencio; Sánchez Herrera, Susana; Catalano, Antonina; Universidad de Extremadura. Departamento de Psicología y Antropología
2021Visión del alumnado universitario sobre el fomento del inglés en la educación superiorRamírez Orduña, Martina Soledad; Núñez-Barranco Fernández, Coral; Sánchez Herrera, Susana; Rabazo Méndez, María José; Universidad de Extremadura. Departamento de Ciencias de la Educación; Universidad de Extremadura. Departamento de Psicología y Antropología