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AñoTítuloAutor/a
2006Cómo potenciar el rendimiento académico de los estudiantes de Secundaria que acceden a la universidad. Un programa de intervención en la Universitat Jaume IFlores Buils, Raquel; Usó Guiral, Inmaculada; Bonet Almela, Beatriz; Gil Beltrán, José Manuel; Universitat Jaume I
2012Estudio de las áreas de investigación en Orientación VocacionalFlores Buils, Raquel; Clemente Estevan, Rosa Ana; Andrés Roqueta, Clara; Universidad Jaume I
2012Historietas gráficas para trabajar modismos con niños/as con problemas comunicativosAndrés Roqueta, Clara; Flores Buils, Raquel; Clemente Estevan, Rosa Ana; Universidad Jaume I
2011¡No me tomes el pelo! Competencia en modismos y habilidades pragmáticas de los niños y niñas con trastorno del lenguajeAndrés Roqueta, Clara; Flores Buils, Raquel; Clemente Estevan, Rosa Ana; Universitat Jaume I
2012Problemas comunicativos en escolares. Diferencias entre padres y maestrosClemente Estevan, Rosa Ana; Andrés Roqueta, Clara; Flores Buils, Raquel; Universidad Jaume I
2008Qué referencias bibliográficas han sido utilizadas en orientación vocacional. Un estudio a través de la Revista Española De Orientación Y PsicopedagogíaFlores Buils, Raquel; Gil Beltrán, José Manuel; Caballer Miedes, Antonio; Martínez Martínez, Miguel Ángel; Universitat Jaume I
2006¡Transita hacia la Universitat Jaume I!Usó Guiral, Inmaculada; Flores Buils, Raquel; Bonet Amela, Beatriz; Gil Beltrán, José Manuel; Universitat Jaume I