1. Dehesa. Repositorio Institucional de la Universidad de Extremadura

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2013-03-18Metaconocimiento de los mecanismos comunicacionales no-verbales del profesorado en el aula inclusiva: análisis de las respuestas dadas a alumnos con NEECuadrado Gordillo, Isabel; Sousa, Célia Maria Adaõ da Oliveira Aguiar de; Universidad de Extremadura. Departamento de Ciencias de la Educación
2011Non-verbal communication as a mechanism of cognitive and emotional mediation in the learningCuadrado Gordillo, Isabel; Fernández Antelo, Inmaculada; Universidad de Extremadura. Departamento de Psicología y Antropología
2017-11-06Pensamiento crítico y habilidades comunicativas básicas articulados al perfil de ingreso para la universidadCuadrado Gordillo, Isabel; Fernánadez Antelo, Inmaculada; Remache Bunci, Manuel Gonzalo; Universidad de Extremadura. Departamento de Psicología y Antropología
2015-10-07Pensamiento y actitud de los profesores frente a la implementación de una plataforma online en una escuela privada de InglésCuadrado Gordillo, Isabel; Pedroso, Agostinho da Conceição; Universidad de Extremadura. Departamento de Ciencias de la Educación
2015-10-07Las personas con esquizofrenia y sus familias en la era de la desinstitucionalización: desde las dificultades hacia las potencialidadesCuadrado Gordillo, Isabel; Fernández Antelo, Inmaculada; Nunes, Ana Clara Pica; Universidad de Extremadura. Departamento de Psicología y Antropología
2015-03-19Producción y comprensión oral narrativo desde una perspectiva de desarrollo comunicativoCuadrado Gordillo, Isabel; Martins, Maria Luísa de Barros Saavedra; Universidad de Extremadura. Departamento de Ciencias de la Educación
2013-04-29Programa de enriquecimiento instrumental : un alternativa pedagógica para el desarrollo de habilidades y capacidades cognitivas en alumnos con necesidades educativas especialesCuadrado Gordillo, Isabel; Carvalho, Lúcia Lurdes; Universidad de Extremadura. Departamento de Ciencias de la Educación
2023Programa de intervención biopsicosocial como estrategia para favorecer el autocontrol en la hipertensión arterial y mejorar el cumplimiento pautadoCuadrado Gordillo, Isabel; Martín-Mora Parra, Guadalupe; Huidobro Barbero, María Elena
2015-12-14Las relaciones interpersonales en el contexto preescolar y su influencia en el desarrollo del niñoCuadrado Gordillo, Isabel; Fernández Antelo, Inmaculada; Osório, Paula Maria Gonçalves; Universidad de Extremadura. Departamento de Ciencias de la Educación
2016-04-06Representaciones sociales de la comunidad educativa e institucional sobre la enseñanza de la lengua portuguesa en Cabo VerdeCuadrado Gordillo, Isabel; Araújo, Ana Eunice Santos Lima; Universidad de Extremadura. Departamento de Ciencias de la Educación
2006Significaciones de la representación social de los "excluidos sociales" en Extremadura: definición, causas y característicasCuadrado Gordillo, Isabel; Ramos Sánchez, José Luis; Fernández Antelo, Inmaculada; Universidad de Extremadura. Departamento de Ciencias de la Educación; Universidad de Extremadura. Departamento de Psicología y Antropología
2011Social and structural changes in family-school relationship for prevention of episodes of abuse in the classroom: Analysis from psychoeducational approachFernández Antelo, Inmaculada; Cuadrado Gordillo, Isabel; Universidad de Extremadura. Departamento de Psicología y Antropología
2023Violencia escolar en espacios de diversidad social y cultural en contexto MapucheCuadrado Gordillo, Isabel; Riquelme Mella, Enrique; Muñoz Troncoso, Flavio; Universidad de Extremadura. Escuela Internacional de Doctorado
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