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AñoTítuloAutor/a
2006Factores psicológicos de los padres de alumnos con dificultades de aprendizaje: revisión de estudios empíricosRobledo Ramón, Patricia; García Sánchez, Jesús Nicasio; Universidad de León
2011La formación y capacitación de los futuros maestros para trabajar coordinadamente con las familiasRobledo Ramón, Patricia; García Sánchez, Jesús Nicasio; Universidad de León
2012Implicación parental en la educación del alumnado de diferentes edades y sexosRobledo Ramón, Patricia; García Sánchez, Jesús Nicasio; Universidad de León
2011Innovación en el EEES con metodologías activasGarcía Sánchez, Jesús Nicasio; Marbán Pérez, Josefina Milagros; Caso Fuertes, Ana María de; Pacheco Sanz, Deilis Ivonne; Robledo Ramón, Patricia; Álvarez, Lourdes; García Martín, Judit; García Martín, Esther; Universidad de León
2012Metacognición y comprensión lectora: conocimiento y uso de estrategiasArias-Gundín, Olga; Fidalgo Redondo, Raquel; Robledo Ramón, Patricia; Universidad de León
2009La metodología como recurso de adaptación al Espacio Europeo de Educación Superior. Plan de innovación en la Facultad de EducaciónGarcía Sánchez, Jesús Nicasio; Marbán Pérez, Josefina Milagros; Caso Fuertes, Ana María de; Fidalgo Redondo, Raquel; Arias-Gundín, Olga; Pacheco Sanz, Deilis Ivonne; Martínez Cocó, Begoña; Robledo Ramón, Patricia; Díez González, Carmen; Álvarez Fernández, María Lourdes; García Martín, Esther; Universidad de León
2010Una revisión empírica sobre la auto-eficacia en la composición escrita del alumnado con y sin dificultades de aprendizajeBolaños Alonso, Francisco Javier; Robledo Ramón, Patricia; Álvarez, Lourdes; Fidalgo Redondo, Raquel; Universidad de León