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2019-02-05Estrategias de justificación y negación del daño en agresores condenados por violencia de género: dimensiones cognitivas y socialesMoreno Manso, Juan Manuel; Guerrero Barona, Eloísa; Guerrero Molina, Mónica; Universidad de Extremadura. Escuela Internacional de Postgrado
2015-07-29Estrés laboral, fuentes de estrés e inteligencia emocional en los trabajadores de centro de urgencias y emergencias 112 de ExtremaduraGuerrero Barona, Eloísa; García-Baamonde Sánchez, María Elena; Cordero Magán, Agustín María; Universidad de Extremadura. Departamento de Psicología y Antropología
1998Un estudio sobre absentismo: análisis descriptivo. Las bajas laborales docentesGuerrero Barona, Eloísa; Universidad de Extremadura. Departamento de Psicología y Antropología
2020Estudio sobre el nivel de salud en los estudiantes de Ciencias de la Universidad de Extremadura (España)Rodríguez Rodríguez, Amalia; Guerrero Barona, Eloísa; Moreno Manso, Juan Manuel; Fundación Sopeña (Badajoz); Universidad de Extremadura. Departamento de Psicología y Antropología
2014-10-27La evaluación de la resolución de problemas en matemáticas: concepciones y prácticas de los profesores de secundariaBlanco Nieto, Lorenzo J.; Guerrero Barona, Eloísa; Cárdenas Lizarazo, Janeth Amparo; Universidad de Extremadura. Departamento de Didáctica de las Ciencias Experimentales y Matemáticas
2023Externalizing and internalizing symptoms and coping strategies in young victims of abuseMoreno Manso, Juan Manuel; García-Baamonde Sánchez, María Elena; Guerrero Barona, Eloísa; Godoy Merino, María José; Guerrero Molina, Mónica; Barbosa Torres, Carlos; Universidad de Extremadura. Departamento de Psicología y Antropología
2018Factores de riesgo psicosocial, estrés percibido y salud mental en el profesoradoGuerrero Barona, Eloísa; Gómez del Amo, Rosa; Moreno Manso, Juan Manuel; Guerrero Molina, Mónica; Universidad de Extremadura. Departamento de Psicología y Antropología
2013-06-19Fracaso escolar y competencias transversales en geografía, matemáticas y lengua portuguesa en alumnado de 9º añoGuerrero Barona, Eloísa; Blanco Nieto, Lorenzo J.; Fiel, Elisabete Maria Bailadeira Amiguinho; Universidad de Extremadura. Departamento de Psicología y Antropología
2012Fuentes de estrés en el profesor de matemáticas: estudio realizado en la cuidad de BadajozGómez del Amo, Rosa; Guerrero Barona, Eloísa; Borrachero Cortés, Ana Belén; Universidad de Extremadura. Departamento de Didáctica de las Ciencias Experimentales y Matemáticas; Universidad de Extremadura. Departamento de Psicología y Antropología
2018-02-09Fuentes de estrés y emociones en el profesorado de matemáticas de secundaria. Validación de una escala de elaboración propiaBlanco Nieto, Lorenzo J.; Guerrero Barona, Eloísa; Caballero Carrasco, Ana; Gómez del Amo, Rosa; Universidad de Extremadura. Departamento de Didáctica de las Ciencias Experimentales y Matemáticas
2019-03-20Incidencia de la práctica de la equinoterapia en la actividad física y en el sueño de un grupo de niños y niñas con enfermedades raras y en un grupo de voluntariasGuerrero Barona, Eloísa; García Peña, Inés Magdalena; Universidad de Extremadura. Departamento de Psicología y Antropología
2013-11-29Inteligencia emocional, apego y felicidad en adolescentes. Un estudio intercultural entre España y ArgentinaLeón del Barco, Benito; Guerrero Barona, Eloísa; Guerra Bustamante, Joan; Universidad de Extremadura. Departamento de Psicología y Antropología
2009Intervención cognitiva desde las teorías del procesamiento de la información en alumnos con discapacidad intelectualLópez Risco, Manuel; Saldanha, Ana Elisabete Pereira; Guerrero Barona, Eloísa; García-Baamonde Sánchez, María Elena; Universidad de Extremadura. Departamento de Psicología y Antropología
2016Manifestaciones de los profesores de matemáticas sobre sus prácticas de evaluación de la resolución de problemasCárdenas Lizarazo, Janeth Amparo; Blanco Nieto, Lorenzo J.; Guerrero Barona, Eloísa; Caballero Carrasco, Ana; Universidad de Extremadura. Departamento de Didáctica de las Ciencias Experimentales y Matemáticas; Universidad de Extremadura. Departamento de Psicología y Antropología
2008Por un contexto organizativo orientado a la seguridadAcquadro Maran, Daniela; Soro, Giorgio; Guerrero Barona, Eloísa; Ramos Gorospe, María Esther; Fajardo Utrilla, Blanca; Universidad de Extremadura. Departamento de Psicología y Antropología; Università di Torino (UniTo). Italia
2006Reflexiones, diseño y propuesta de un programa de prevención y control de estrés docenteSánchez Herrera, Susana; Guerrero Barona, Eloísa; Rubio Jiménez, Jesús Carlos; Universidad de Extremadura. Departamento de Psicología y Antropología
2014-07-14Relación entre autoconcepto, ansiedad e inteligencia emocional: eficacia de un programa de intervención en estudiantes adolescentesGuerrero Barona, Eloísa; Moreno Manso, Juan Manuel; Sánchez Herrera, Susana; Sosa Baltasar, Diana María; Universidad de Extremadura. Departamento de Psicología y Antropología
2012-12-13Resiliencia: Valores de vida y vivencias académicas en los estudiantes de enfermeríaGuerrero Barona, Eloísa; Vicente Castro, Florencio; Nunes, Isabel María Lucas de Almeida; Universidad de Extremadura. Departamento de Psicología y Antropología
2020-02-04Riesgo de deterioro cognitivo en pacientes con ictus minor o accidente isquémico transitorio utilizando la batería cognitiva neuronorma. Estudio de casos y controlesGuerrero Barona, Eloísa; Ramírez Moreno, José María; Bartolomé Alberca, María Sandra; Universidad de Extremadura. Escuela Internacional de Postgrado
2023Riesgos en salud mental y variables de protección en estudiantes universitariosGuerrero Barona, Eloísa; Rodríguez Rodríguez, Amalia