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AñoTítuloAutor/a
2023Bem-estar e prática de atividade física por jovens - Análise de dados recolhidos em período pandémicoCondessa, Isabel Cabrita; Anastácio, Zélia Ferreira Caçador; Universidade do Minho. Portugal
2021Conceptions of sexuality of adolescents living in residence cares: Are their interests and curiosities different?Anastácio, Zélia Ferreira Caçador; Universidade do Minho. Portugal
2022Contributo da respiração diafragmática versus mindfulness no desenvolvimento da regulação emocional das crianças em contexto escolarCarvalho, Paula; Anastácio, Zélia Ferreira Caçador; Universidade do Minho. Portugal
2023Corpo e historicidade: um percurso no corpo físico ao corpo inconsciente na teoria de Andre LapierreNeto, Marcelino Viana da Silva; Braide, Andrea Stopiglia Guedes; Anastácio, Zélia Ferreira Caçador; Universidade do Minho. Portugal; Escola de Saúde Pública do Ceará (ESP/CE). Brasil
2022(Des)igualdades de género: um mergulho proverbialAntão, Celeste da Cruz Meirinho; Anastácio, Zélia Ferreira Caçador; Instituto Politécnico de Bragança. Portugal; Universidade do Minho. Portugal
2014-04-09Dologias visuais: do poema da violência à narrativa gráfica da opressão por jovens portuguesesCruz, Judite Zamith; Anastácio, Zélia Ferreira Caçador; Universidade do Minho. Portugal
2022Educação emocional e cognitiva como pilar da promoção e educação em saúde: Scoping ReviewPinto, Rosa Maria; Anastácio, Zélia Ferreira Caçador; Martins, Paula Cristina; Universidade do Minho. Portugal
2019Educação sexual e legitimidade do professor de ensino básico: um estudo comparativo entre Brasil e PortugalGama, Rafaela Cordeiro; Anastácio, Zélia Ferreira Caçador; Universidade do Minho. Portugal
2022Educação sexual no pré-escolar: Conhecimento, atitudes, crenças e conforto de educadoras/esBeliz, Vânia; Anastácio, Zélia Ferreira Caçador; Universidade do Minho. Portugal
2022Efeito da formação nas conceções de educadoras de infância sobre a sexualidade infantilBeliz, Vânia; Anastácio, Zélia Ferreira Caçador; Universidade do Minho. Portugal
2019Estudo exploratório dos níveis de satisfação com a imagem corporal em adolescentes - pensando no direito ao "bem-estar"Condessa, Isabel Cabrita; Anastácio, Zélia Ferreira Caçador; Universidade dos Açores. Portugal; Universidade do Minho. Portugal
2019Exposição de crianças a agrotóxicos: uma revisão integrativaFinkler, Maria Goreti; Battisti, Iara Denise Endruweit; Anastácio, Zélia Ferreira Caçador
2019Hábitos de vida sudável no pré-escolar e 1º ciclo do ensino básico: a perceção de familiares e de educadores de um grupo de criançasCardoso, Cátia Sofia; Condessa, Isabel Cabrita; Anastácio, Zélia Ferreira Caçador; Universidade do Minho. Portugal
2021Identidade sexual e psicomotricidade relacional: Uma investigação-ação com adolescentes no BrasilNeto, Marcelino Viana da Silva; Braide, Andrea Stopiglia Guedes; Anastácio, Zélia Ferreira Caçador; Universidade do Minho. Portugal
2022Imagem corporal, autoestima e adesão à atividade física: um estudo com jovens em período covid-19Condessa, Isabel Cabrita; Anastácio, Zélia Ferreira Caçador; Antão, Celeste da Cruz Meirinho; Universidade dos Açores. Portugal; Universidade do Minho. Portugal; Instituto Politécnico de Bragança. Portugal
2021La importancia de la Teoría Bioecológica en la comprensión y diagnóstico del fenómeno del maltrato infantilLopes, Elisabete; Anastácio, Zélia Ferreira Caçador; Universidade do Minho. Portugal
2019Intervenção no âmbito da perturbação da aprendizagem específica: uma investigação-açãoReis, Sandra Cristina Rodrigues Teixeira; Vicente, Ana Luisa; Anastácio, Zélia Ferreira Caçador; Nobre, Sofia; Vicente Castro, Florencio; Universidade do Minho. Portugal; Universidad de Extremadura. Departamento de Psicología y Antropología
2016Intervir através da Educação Física na coeducação. Realidade ou intenção?Condessa, Isabel Cabrita; Anastácio, Zélia Ferreira Caçador; Universidade do Minho. Portugal; Universidade dos Açores. Portugal
2023Mindfulness como alavanca da empatia no desenvolvimento da criança em contexto escolarCarvalho, Paula; Anastácio, Zélia Ferreira Caçador; Universidade do Minho. Portugal
2021Motivações para ser (in)ativo em período pandémico: Um estudo exploratório com adolescentes e jovens adult@sCondessa, Isabel Cabrita; Anastácio, Zélia Ferreira Caçador; Antão, Celeste da Cruz Meirinho; Universidade do Minho. Portugal; Instituto Politécnico de Bragança. Portugal