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AñoTítuloAutor/a
2007Buenas prácticas con TIC apoyadas en las políticas educativas: claves conceptuales y derivaciones para la formación en competencias ECTSPablos Pons, Juan de; Jiménez Cortés, Rocío; Universidad de Sevilla; Universidad de Málaga
2022Calero Fernández, A. y Serrano Zapata, M. [Eds.] (2021). Aplicaciones de la disponibilidad léxicaEscudero Sánchez, Rocio; Universidad de Málaga
2014Características psicométricas del cuestionario AMRS para la evaluación de la motivación lectora en adolescentesGonzález-Valenzuela, Mª José; Martin-Ruiz, Isaías; Soriano-Ferrer, Manuel; Universidad de Málaga; Universitat de València
2016Clustering and beamforming for efficient communication in wireless sensor networksPorcel Rodríguez, Francisco; Valenzuela Valdés, Juan Francisco; Padilla de la Torre, Pablo; Luna Valero, Francisco; Luque Baena, Rafael Marcos; López Gordo, Miguel Ángel; Universidad de Granada; Universidad de Málaga; Universidad de Extremadura. Departamento de Ingeniería de Sistemas Informáticos y Telemáticos
2018Comparing transient and steady-state analysis of single-ring infiltrometer data for an abandoned field affected by fire in Eastern SpainDi Prima, Simone; Lassabatere, Laurent; Rodrigo Comino, Jesús; Marrosu, Roberto; Pulido Fernández, Manuel; Angulo Jaramillo, Rafael; Úbeda Cartañá, Xavier; Keesstra, Saskia; Cerda Bolinches, Artemi; Pirastru, Mario; Università degli Studi di Sassari. Italia; Université de Lyon. France; Universidad de Málaga; Universidad de Extremadura. Grupo de Investigación GeoAmbiental; Universitat de Barcelona; University of Newcastle. Australia; Universidad de Valencia
2024Competencia digital del futuro docente de Educación Infantil y Primaria: un estudio por comparaciones múltiplesGarcía Cheikh-Lahlou, Enrique Alastor; Guillén Gámez, David; Ruiz Palmero, Julio; Universidad de Málaga
2016Comprensión acerca de la naturaleza de los modelos por parte de profesorado de ciencias de secundaria en formación inicialJiménez Tenorio, Natalia; Aragón Núñez, Lourdes; Blanco López, Ángel; Oliva, José María; Universidad de Cádiz; Universidad de Málaga
2021La comprensión de la persuasión en niños y niñas de 6 a 12 añosLinero, María José; Barajas Esteban, Carmen; Mayoral, María; Universidad de Málaga
2015Computational intelligence techniques in medicineLópez Rubio, Ezequiel; Elizondo, David A.; Grootveld, Martin; Jerez Aragonés, José Manuel; Luque Baena, Rafael Marcos; Universidad de Málaga; De Montfort University. UK; Universidad de Extremadura. Departamento de Ingeniería de Sistemas Informáticos y Telemáticos
2022El concepto de educación del futuro profesorado desde la disponibilidad léxica según su formación académicaSantos Díaz, Inmaculada Clotilde; Juárez Calvillo, María; Universidad de Málaga
1992Conductismo y funcionalismo comunicativo: convergencia terminológica y divergencia semánticaCalle Carabias, Quintín; Universidad de Málaga
2014Cómo comunicarse con alguien que “no sabe hablar”. Expresión e interacción orales en los niveles iniciales de ELEPons Tovar, Monserrat; Universidad de Málaga
2022Criterios de calidad de la docencia en educación superior para la enseñanza del inglés como lengua extranjeraLopéz Rodríguez, Slava; Ibañez Cubillas, Pilar; Barros Camargo, Claudia de; Álvarez Rodríguez, José; Universidad de Granada; Universidad de Málaga
2020Cuando la Postmodernidad es un metarrelato más, ¿en qué educación ciudadana formar al profesorado?Triviño Cabrera, Laura; Chaves Guerrero, Elisa Isabel; Universidad de Málaga
2021Las Custodias procesionales en Córdoba en los siglos XVII y XVIII: análisis y nuevas aportacionesRodríguez Miranda, María del Amor; Universidad de Málaga
2013De la amistad romántica como pretexto a la visibilidad del mundo lésbico en la cultura visual contemporánea (1870-1940).Ramos Frendo, Eva María; Universidad de Málaga
2023Deciphering the involvement of the epicardium in cardiac diseasesCarmona, Rita; López Sánchez, Carmen; García Martínez, Virginio Enrique; García López, Virginio; Muñoz Chápuli, Ramón; Lozano Velasco, Estefanía; Franco, Diego; Universidad de Extremadura. Departamento de Anatomía, Biología Celular y Zoología; Universidad de Extremadura. Departamento de Anatomía, Biología Celular y Zoología; Universidad de Extremadura. Departamento de Terapeútica Médico-Quirúrgica; Universidad de Extremadura. Instituto Universitario de Biomarcadores de Patologías Metabólicas y Moleculares; Universidad de Málaga; Universidad de Jaén
2013Desarrollo de la competencia comunicativa y la educación visual. Una metodología centrada en el procesoSouviron López, Begoña; Universidad de Málaga
2021Diferencias en ansiedad en función del curso en universitariosMorales Rodríguez, Francisco Manuel; Morales Rodríguez, Ana María; Universidad de Granada; Universidad de Málaga
2023Diseño y programación de un videojuego educativo. Un caso de estudio en educación primariaGonzález Alba, Blas; Cortés González, Pablo; Universidad de Málaga