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AñoTítuloAutor/a
2020"Orbis imagines". Estampa y cultura visual en Andalucía y su impacto en el Nuevo Mundo (siglos XVI-XVIII)Escalera Pérez, Reyes; Universidad de Málaga
2019El origen de los Estudios Sociales en el currículo de Estados UnidosGómez Rodríguez, A. Ernesto; Universidad de Málaga
2017Originalidad shakespeariana y herencia clásica en “El sueño de una noche de verano”Pons Tovar, Montserrat; Universidad de Málaga
2016Overweight, obesity and foot posture in children: a cross-sectional studyAlfageme García, María Pilar; Gijón Noguerón, Gabriel; Montes Alguacil, Jesús; Martínez Nova, Alfonso; Cervera Marín, José Antonio; Morales Asencio, José Miguel; Universidad de Extremadura. Departamento de Enfermería; Universidad de Málaga
2014-04-09Papel moderador del sexo en las prácticas de crianzaCantón Cortés, David; Ramírez Castillo, María Aurelia; Cantón Duarte, José; Universidad de Málaga; Universidad de Granada
2010La participación en actividades extraescolares de jóvenes y adolescentes y el nivel satisfacción en la ocupación de su tiempo libreHermoso Vega, Yolanda; Chinchilla Minguet, Jose Luís; Universidad de Extremadura; Universidad de Málaga
2021Percepción de la aceptación y el rechazo de los iguales en escolares de educación primariaCedeño Coppiano, Carolina; Barajas Esteban, Carmen; Linero Zamorano, María José; Universidad de Málaga
2016Pharmacogenomics of prostaglandin and leukotriene receptorsCornejo García, José Antonio; Perkins, James R.; Jurado Escobar, Raquel; García Martín, Elena; García-Agúndez Pérez-Coca, José Augusto; Viguera Mínguez, Enrique; Pérez Sánchez, Natalia; Blanca López, Natalia; Universidad de Málaga; Universidad de Extremadura. Departamento de Terapéutica Médico-Quirúrgica; Hospital Universitario Infanta Leonor. Madrid
2018Planificador estratégico para operaciones de rescate mediante vehículos terrestres no tripuladosToscano Moreno, Manuel; Mandow, Anthony; Alcázar Martínez, María; García Cerezo, Alfonso José; Universidad de Málaga
2014Pragmática del documento notarial: Mímesis e impostura en la tradición diplomáticaLópez Mora, Pilar; García Aguiar, Livia Cristina; Universidad de Málaga; Universidad de Granada
2023Prácticas de literalidad crítica y ciencias sociales en la formación inicial del profesorado de Educación infantilGonzález Milea, Arasy; Universidad de Málaga
2014-04-09Precisión lectora y nivel lector inicial en niños de Educación PrimariaGonzález, María José; Díaz-Giráldez, Félix; Martin, Isaías; Delgado, Myriam; Trianes, María Victoria; Universidad de Málaga
2018Principios Metodológicos de la Multimodalidad para la formación del profesorado de Ciencias SocialesTriviño Cabrera, Laura; Universidad de Málaga
2006Programa de Procedimientos y Estrategias de Comprensión Lectora para Alumnos UniversitariosRomero Pérez, Juan Francisco; Lavigne Cerván, Rocío; Gómez Carrillo, Victoria del Rocío; Universidad de Málaga
2006Programa de procedimientos y estrategias de planificación, traslación y revisión en composición escrita para alumnos universitariosRomero Pérez, Juan Francisco; Lavigne Cerván, Rocío; Gómez Carrillo, Victoria del Rocío; Universidad de Málaga
1998Propuesta metodológica para la evaluación y cartografía de la fragilidad erosivaPerles Roselló, María Jesús; Universidad de Málaga
2013Propuestas de categorización para la evaluación de webs de bibliotecas escolaresCremades, Raúl, 1966-; Jiménez Fernández, Concepción; Universidad de Málaga; Universidad Internacional de La Rioja
2016Pyrazolones metabolites are relevant for identifying selective anaphylaxis to metamizoleAriza Veguillas, Adriana; García Martín, Elena; Salas Porras, María; Montañez Vega, María Isabel; Mayorga Mayorga, Cristobalina; Blanca López, Natalia; Andreu Ros, Inmaculada; Perkins, James R.; Blanca Gómez, Miguel; García-Agúndez Pérez-Coca, José Augusto; Torres Jaén, María José; Universidad de Málaga; Universidad de Extremadura. Departamento de Terapéutica Médico-Quirúrgica; Hospital Infanta Leonor. Madrid; Hospital La Fe (Valencia)
2016La “qubba” funeraria del sultán Abū l-Ḥasan en Šālla (Rabat, Marruecos)Martínez Núñez, María Antonia; Cressier, Patrice; Márquez Bueno, Samuel; Gurriarán Daza, Pedro; Universidad de Málaga; CNRS, Lyon. France; Junta de Extremadura; Instituto de Estudios Campogibraltareños
2020Qué piensa y qué escribe Ernesto Gómez. Su aportación a la Educación para la Ciudadanía DemocráticaPagès i Blanch, Joan; García Ruiz, Carmen Rosa; Universidad Autónoma de Barcelona; Universidad de Málaga