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AñoTítuloAutor/a
2023Factores inductores del conocimiento alfabético en estudiantes prelectoresGutiérrez Fresneda, Raúl; Vicente-Yagüe Jara, María Isabel de; López Martínez, Olivia; Universidad de Alicante; Universidad de Murcia
2011Factores neuromusculares relacionados con el rendimiento en lucha olímpicaMartínez Moreno, Alfonso; Morales Baños, Vicente; Borrego, Francisco; Universidad de Murcia
2011Factores psicológicos y lesiones deportivas en lucha olímpica y taekwondoBerengüí Gil, Rosendo; López Gullón, José M.; Garcés de los Fayos Ruiz, Enrique J.; Almarcha Teruel, Javier; Universidad Católica San Antonio de Murcia; Universidad de Murcia; Centro de Alto Rendimiento “Infanta Cristina” (Murcia)
2017Fibromyalgia and quality of life: mapping the revised fibromyalgia impact questionnaire to the preference-based instrumentsCollado Mateo, Daniel; Chen, Gang; García Gordillo, Miguel Ángel; Iezzi, Angelo; Adsuar Sala, José Carmelo; Olivares Sánchez-Toledo, Pedro Rufino; Gusi Fuertes, Narcís; Universidad de Murcia; Universidad de Extremadura. Departamento de Didáctica de la Expresión Musical, Plástica y Corporal; Universidad de Extremadura. Departamento de Economía
2016FLIPPED-TIC: Una experiencia de Flipped Classroom con alumnos de MagisterioSánchez Vera, María del Mar; Solano Fernández, Isabel María; González Calatayud, Víctor; Universidad de Murcia
2012El flow y el estudio de la lengua francesa en universitariosRodríguez Cano, Rubén Agustín; Valero de Vicente, María; Díaz, Syrine; Martínez-Chico, María; García Rubio, María José; Martínez Sánchez, Inmaculada Concepción; Guillén Paredes, Victoria; Universidad de Murcia; Universidad de Almería
2006La formación de padres como estrategia de prevención primaria. Una propuesta de estudio preliminarJuan Vera, María José; Estévez Casellas, Cordelia; Inglés Saura, Cándido J.; Pérez López, Julio; Universidad Miguel Hernández; Universidad de Murcia
2010Fortalezas positivas: el sentido del humor en alumnos universitariosLópez Martínez, Olivia; Sevilla Moreno, Antonio; Velandrino Nicolás, Antonio P.; Universidad de Murcia
2006Funciones y disfunciones del papel del maestro-tutor en las prácticas de enseñanzaMartínez Serrano, María del Carmen; Universidad de Murcia
2023Fundamento metafísico y ético de la educación: Las “passiones animae” de Tomás de Aquino y “Veritatis Splendor”Serra Pérez, Manuel Alejandro; Universidad de Murcia
2019Fútbol sala de élite: diferencias de flexibilidad según sexoCejudo Palomo, Antonio; Robles Palazón, Francisco Javier; Sainz de Baranda, Pilar; Universidad de Murcia
2021Gamificación y actividad física como elementos del plan de convivencia para la mejora del aprendizaje y la transmisión de valores en tiempos de Covid-19Valero Valenzuela, Alfonso; Belando Pedreño, Noelia; Jiménez Parra, José Francisco; Manzano Sánchez, David; Universidad Isabel I de Castilla; Universidad de Extremadura. Departamento de Didáctica de la Expresión Musical, Plástica y Corporal; Universidad de Murcia
2010Gelotofobia: evaluación del miedo al ridículo en alumnos universitariosSevilla Moreno, Antonio; López Martínez, Olivia; Universidad de Murcia
2014Grado de satisfacción y preferencias de jugadores de balonmano en acciones técnico-tácticas según la categoría de juegoGarcía Angulo, Antonio; Ortega Toro, Enrique; Mendoza, R.; Universidad de Murcia
2017Grupos de "WhatsApp" en familias de Educación Infantil y PrimariaMartínez Hernández, Inmaculada; Cascales Martínez, Antonia; Gomariz Vicente, María Ángeles; Universidad de Murcia
2011Una herramienta metodológica para la recconstrucción de familias y lazos sociales: la base de datos "Linking Families"Sánchez Ibáñez, Raquel; Universidad de Murcia
2016Impacto del uso de nuevas tecnologías en procesos socioeducativos. CINEMATIC como experiencia.Amorós Poveda, Lucía; Universidad de Murcia
2016Importancia de las experiencias previas en la vocación y elección de la titulación de maestro con mención en educación físicaFeu Molina, Sebastián; Vizuete Carrizosa, Manuel; Cruz Sánchez, Ernesto de la; Gragera Alonso, Amalia; Universidad de Murcia; Universidad de Extremadura. Departamento de Didáctica de la Expresión Musical, Plástica y Corporal
2023Importancia de las metodologías activas en la educación física: revisión sistemática sobre las metodologías para el fomento de la autonomíaGómez López, Manuel; Jiménez Parra, José Francisco; Martins, Paulo; Manzano Sánchez, David; Universidad de Murcia; Universidad de Extremadura. Departamento de Didáctica de la Expresión Musical, Plástica y Corporal; Universidade de Lisboa. Portugal
2023Influence of teachers’ linguistic competence on the implementation of CLIL in Physical EducationMartínez Hita, Francisco José; Gómez López, Manuel; Manzano Sánchez, David; Universidad de Zaragoza; Universidad de Extremadura. Departamento de Didáctica de la Expresión Musical, Plástica y Corporal; Universidad de Murcia
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