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Título
Autor/a
2021
Conceptions of sexuality of adolescents living in residence cares: Are their interests and curiosities different?
Anastácio, Zélia Ferreira Caçador
;
Universidade do Minho. Portugal
2022
Contributo da respiração diafragmática versus mindfulness no desenvolvimento da regulação emocional das crianças em contexto escolar
Carvalho, Paula
;
Anastácio, Zélia Ferreira Caçador
;
Universidade do Minho. Portugal
2023
Corpo e historicidade: um percurso no corpo físico ao corpo inconsciente na teoria de Andre Lapierre
Neto, Marcelino Viana da Silva
;
Braide, Andrea Stopiglia Guedes
;
Anastácio, Zélia Ferreira Caçador
;
Universidade do Minho. Portugal
;
Escola de Saúde Pública do Ceará (ESP/CE). Brasil
2010
Da Web 2.0 à Web 2.0 móvel: implicações e potencialidades na educação
Moura, Adelina
;
Universidade do Minho. Portugal
2022
(Des)igualdades de género: um mergulho proverbial
Antão, Celeste da Cruz Meirinho
;
Anastácio, Zélia Ferreira Caçador
;
Instituto Politécnico de Bragança. Portugal
;
Universidade do Minho. Portugal
2014
Diferencias en la implicación en los deberes escolares en función del rendimiento académico en estudiantes de Primaria
Regueiro Fernández, Bibiana
;
Pan López, Irene
;
Sánchez Vales, Benigno
;
Valle Arias, Antonio
;
Núñez Pérez, José Carlos
;
Rosário, Pedro
;
Universidad de A Coruña
;
Universidad de Oviedo
;
Universidade do Minho. Portugal
2014-04-09
Dologias visuais: do poema da violência à narrativa gráfica da opressão por jovens portugueses
Cruz, Judite Zamith
;
Anastácio, Zélia Ferreira Caçador
;
Universidade do Minho. Portugal
2022
Educação emocional e cognitiva como pilar da promoção e educação em saúde: Scoping Review
Pinto, Rosa Maria
;
Anastácio, Zélia Ferreira Caçador
;
Martins, Paula Cristina
;
Universidade do Minho. Portugal
2019
Educação sexual e legitimidade do professor de ensino básico: um estudo comparativo entre Brasil e Portugal
Gama, Rafaela Cordeiro
;
Anastácio, Zélia Ferreira Caçador
;
Universidade do Minho. Portugal
2022
Educação sexual no pré-escolar: Conhecimento, atitudes, crenças e conforto de educadoras/es
Beliz, Vânia
;
Anastácio, Zélia Ferreira Caçador
;
Universidade do Minho. Portugal
2022
Efeito da formação nas conceções de educadoras de infância sobre a sexualidade infantil
Beliz, Vânia
;
Anastácio, Zélia Ferreira Caçador
;
Universidade do Minho. Portugal
2017
Entre as margens e o centro: Fialho de Almeida, um retrato (im)possível
Mateus, Isabel Cristina
;
Universidade do Minho. Portugal
2009
Entrenamiento de los procesos de autorregulación del aprendizaje en soporte Moodle
Cerezo Menéndez, Rebeca
;
Sancho Núñez, José Carlos
;
González-Pienda, Julio Antonio
;
Rosário, Pedro
;
Álvarez, Luis
;
González Castro, Paloma
;
Rodríguez, Celestino
;
Álvarez, David
;
Bernardo Gutiérrez, Ana Belén
;
Valle, Antonio
;
Cabanach, Ramón G.
;
Rodríguez, Susana
;
Universidad de Oviedo
;
Universidade do Minho. Portugal
;
Universidade da Coruña
2019
Estudo exploratório dos níveis de satisfação com a imagem corporal em adolescentes - pensando no direito ao "bem-estar"
Condessa, Isabel Cabrita
;
Anastácio, Zélia Ferreira Caçador
;
Universidade dos Açores. Portugal
;
Universidade do Minho. Portugal
2006
Evaluación de los procesos de autorregulación
Núñez Pérez, José Carlos
;
Solano Pizarro, Paula
;
González-Pienda García, Julio Antonio
;
González-Pumariega Solís, Soledad
;
Álvarez Pérez, Luis
;
González Castro, Paloma
;
Roces Montero, Cristina
;
Bernardo Gutiérrez, Ana Belén
;
Castejón Fernández, Luis
;
Rosário, Pedro
;
Universidad de Oviedo
;
Universidade do Minho. Portugal
2014-04-09
Expectativas académicas segundo o género dos estudantes portugueses do primeiro ano do ensino superior
Costa, Alexandra R.
;
Araújo, Alexandra M.
;
Diniz, António M.
;
Almeida, Leandro S.
;
Instituto Politécnico do Porto. Portugal
;
Universidade do Minho. Portugal
;
Universidade de Évora. Portugal
2015
Frequência de projetos alternativos de formação de base e a aquisição motora: o Projeto Belgais
Petrica, João
;
Martins, Carma
;
Instituto Politécnico de Castelo Branco. Portugal
;
Centro de Estudos em Educação, Tecnologias e Saúde (CI&DETS). Portugal
;
Universidade do Minho. Portugal
2008
Funções ordenadoras da mente: o devir nas fantasias da infância
Zamith-Cruz, Judite
;
Carvalho, Maria de Lurdes Dias de
;
Universidade do Minho. Portugal
2019
Hábitos de vida sudável no pré-escolar e 1º ciclo do ensino básico: a perceção de familiares e de educadores de um grupo de crianças
Cardoso, Cátia Sofia
;
Condessa, Isabel Cabrita
;
Anastácio, Zélia Ferreira Caçador
;
Universidade do Minho. Portugal
2008
A história literária e a “invenção da tradição”
Cunha, Carlos M.F. da
;
Universidade do Minho. Portugal