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2017La acción tutorial como acompañamiento en el alumnado universitario con discapacidad: hacia una educación inclusivaLorenzo Lledó, Gonzalo; Lledó Carreres, Asunción; Lorenzo Lledó, Alejandro; Arráez Vera, Graciela; Universidad de Alicante
2012Las actitudes de los docentes de música ante las TICArques Rosas, Rocío; Navas Martínez, Leandro; I.E.S. Gran Vía (Alicante); Universidad de Alicante
2017Actitudes de los maestros en formación sobre la diversidad e inclusión educativaHernández Amorós, María José; Urrea Solano, María Encarnación; Granados Alós, Lucía; Lagos San Martín, Nelly; Sanmartín López, Ricardo; García Fernández, José Manuel; Universidad de Alicante; Universidad Internacional de Valencia
2020Actividad física y efectos psicológicos del confinamiento por covid-19Andreu Cabrera, Eliseo; Universidad de Alicante
2017Actividades multiaventura para el desarrollo social y emocional en población infanto-juvenilAparicio Flores, María del Pilar; Vicent, María; Inglés, Cándido J.; Aparisi Sierra, David; Gómez-Núñez, María Isabel; Fernández Sogorb, Aitana; Universidad de Alicante; Universidad Miguel Hernández; Universidad Católica San Antonio de Murcia
2017Afecto positivo como indicador de las atribuciones académicas en matemáticasSanmartín López, Ricardo; Urrea Solano, María Encarnación; Hernández Amorós, María José; Granados Alós, Lucía; Lagos San Martín, Nelly; García Fernández, José Manuel; Universidad de Alicante; Universidad del Bío-Bío. Chile
2018Agarre bimanual de objetos asistido por visiónCastro Vargas, John A.; Zapata Impata, Brayan Stiven; Gil, Pablo; Pomares, Jorge; Universidad de Alicante
2014Alumnado con necesidades educativas especiales: detección y trabajo para la optimización educativaTortosa Ybáñez, María Teresa; González Gómez, Carla; Navarro Soria, Ignasi; Universidad de Alicante
2015Análisis biblilométrico sobre el perfeccionismo en la infancia y la adolescenciaGonzálvez Macia, Carolina; Inglés Saura, Cándido J.; Lagos San Martín, Nelly; García Fernández, José Manuel; Martínez Monteagudo, María del Carmen; Universidad de Alicante
2017Análisis de las herramientas de producción radiofónica en las radios universitarias españolasBernard Conde, María Sagrario; Martín Pena, Daniel; Guillem Aldave, Carlos; Universidad de Zaragoza; Universidad de Extremadura. Departamento de Información y Comunicación; Universidad de Alicante
2021Ansiedad ante la agresión y ante el fracaso escolar y sanciones disciplinarias y rasgos perfeccionistasAlvarez Teruel, José Daniel; Aparicio Flores, María del Pilar; Jimenez Ayala, Carlos Edisson; Cargua García, Nancy; García Fernández, José Manuel; Universidad de Alicante; Universidad Central del Ecuador
2017Ansiedad escolar infantojuvenil: una revisión de autoinformesFernández Sogorb, Aitana; Gómez-Núñez, María Isabel; Vicent, María; Aparicio Flores, María Pilar; Aparisi Sierra, David; Inglés Saura, Cándido J.; Universidad de Alicante; Universidad Miguel Hernández; Universidad Católica San Antonio de Murcia
2014-04-09Antecedentes de violencia en la infancia y repercusión psicopatológica en mujeres que han vivido violencia por sus parejas. Estudio exploratorioMartínez Sanz, Alicia; Mañas Viejo, Carmen; Iniesta Martínez, Almudena; Universidad de Alicante
2020Aplicación de un entrenamiento de fuerza en mujeres con fibromialgiaFerrández Belén, Raúl; Chulvi Medrano, Iván; Masiá Tortosa, Laura; Universidad de Alicante; Universidad de Valencia
2012El aprendizaje desde la perspectiva de los valoresSánchez Marín, Francisco José; Lledó Carreres, Asunción; Perandones González, Teresa María; Universidad de Alicante
2008Archipiélago Palestina: la ruptura de la continuidad territorial de CisjordaniaÁlvarez-Ossorio, Ignacio; Universidad de Alicante
2012Atajar el fracaso escolar a través de programas de intervención psicosocioeducativosMondragón Lasagabaster, Jasone; Universidad de Alicante
2018Atención a la diversidad y escuela inclusiva: Las actitudes del futuro profesoradoHernández Amorós, María José; Urrea Solano, María Encarnación; Fernández Sogorb, Aitana; Aparicio Flores, María del Pilar; Universidad de Alicante
2019Atribuciones causales en lectura en alumnos chilenos de educación básica. Análisis en función del sexoLagos San Martín, Nelly; Granados Alós, Lucía; Fernández Sogorb, Aitana; Aparisi Sierra, David; Universidad del Bío-Bío. Chile; Universidad Internacional de Valencia; Universidad de Alicante
2021Atribuciones causales en lenguaje como predictoras de respuestas de ansiedadFernández Sogorb, Aitana; Vicent Juan, María; Jimenez Ayala, Carlos Edisson; Cargua García, Nancy; Universidad de Alicante; Universidad Central del Ecuador