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Año	Título	Autor/a
2014	La competencia digital en la formación de los futuros maestros: percepciones de los alumnos de los Grados de Maestro de la Facultad de Educación de Albacete	Cózar Gutiérrez, Ramón; Roblizo Colmenero, Manuel J.; Universidad de Castilla-La Mancha
2015	Los contenidos de Tecnología Educativa en las titulaciones de grado de las universidades españolas	Ballesta Pagán, Francisco Javier; Céspedes Ventura, Raúl; Universidad de Murcia
2015	Enseñar con “Motion Graphics”	Alonso Valdivieso, Concepción; Universidad de Granada
2015	Los imponderables de la Tecnología Educativa en la formación del profesorado	Peirats Chacón, José; Muñoz Moreno, José Luis; San Martín Alonso, Ángel; Universitat de València
2015	Creencias sobre tecnología educativa: una mirada desde la biografía escolar y universitaria de una maestra en formación inicial	Fraga Varela, Fernando; Gewerc Barujel, Adriana; Universidad de Santiago de Compostela
2015	Exploración de la capacidad de liderazgo para la incorporación de TICC en educación: validación de un instrumento	Espinosa Díaz, Yessica; Llórens Báez, Luis; Universidad Autónoma de Baja California. México
2017	Construindo políticas de abertura a partir dos Recursos Educacionais Abertos: uma análise do Sistema Universidade Aberta do Brasil	Amiel, Tel; Duran, Maria Renata da Cruz; Costa, Celso José da; Universidade Estadual de Campinas. Brasil; Universidade Estadual de Londrina. Brasil; Universidade Federal Fluminense. Brasil
2017	Estudio sobre la fase piloto de inclusión de tablets en educación inicial y primaria en Uruguay en el marco del Plan Ceibal	Angeriz Pampin, Esther; Ramos, Mónica Elena Da Silva; Bañuls, Gabriela; Universidad de la República Oriental del Uruguay. Uruguay
2018	Avaliação da usabilidade de um recurso de "Learning Analytics" dedicado à promoção da Autorregulação da Aprendizagem em "Flipped Classroom"	Silva, João Carlos Sedraz; Souza, Fernando da Fonseca de; Ramos, Jorge Luis Cavalcanti; Rodrigues, Rodrigo Lins; Zambom, Erik de Gouveia; Cavalcanti, Aldo; Universidade Federal do Vale do São Francisco. Brasil
2018	Dieciséis años de RELATEC. Estudio bibliométrico de la Revista Latinoamericana de Tecnología Educativa	Rodríguez Miranda, Francisco de Paula; Bolaños Martín, Leticia; Universidad de Huelva; Universidad de Extremadura