1. Dehesa. Repositorio Institucional de la Universidad de Extremadura

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Resultados 161-170 de 208
Elementos encontrados
AñoTítuloAutor/a
2017La evaluación de los materiales didácticos digitalesCepeda Romero, Olga; Gallardo Fernández, Isabel María; Rodríguez Rodríguez, Jesús; Universidad de La Laguna; Universidad de Valencia; Universidad de Santiago de Compostela
2017Between tradition and innovation: the use of textbooks and didactic digital contents in classroomsAnichini, Alessandra; Parigi, Laura; Chipa, Stefania; Istituto Nazionale di Documentazione, Innovazione e Ricerca Educativa (INDIRE). Italia
2016Metodologías de trabajo colaborativo en la Educación Secundaria Obligatoria: un estudio de casoCabezas González, Marcos; Casillas Martín, Sonia; Hernández Martín, Azucena; Universidad de Salamanca
2016Visualidades contemporáneas, ciudadanía y sabiduría digital: afrontar las posibilidades sin eludir las tensionesSancho Gil, Juana María; Hernández Hernández, Fernando; Rivera Vargas, Pablo José; Universitat de Barcelona
2016Análisis comparativo de las prácticas docentes con recursos TIC. Estudio de casos con profesores de Infantil, Primaria y SecundariaRamirez Orellana, Elena; Martín Domínguez, Jorge; Madail Santin, Mateus; Universidad de Salamanca; Fundação Universidade Federal do Rio Grande. Brasil
2016Análisis conceptual de modelos de competencia digital del profesorado universitarioDurán Cuartero, Marta; Gutiérrez Porlán, Isabel; Prendes Espinosa, María Paz; Universidad de Murcia
2016La ciudadanía digital. ¿Ágora aumentada o individualismo postmaterialista?Rendueles Menéndez de Llano, César; Universidad Complutense de Madrid
2016Apropiación educativa de la cultura en los medios: ciudadanía digitalMolina Fernández, Elvira; Gutiérrez Pequeño, José Miguel; Universidad de Granada; Universidad de Valladolid
2018Aprendizaje basado en proyectos para el desarrollo de la competencia digital docente en la formación inicial del profesoradoAlonso Ferreiro, Almudena; Universidad de Vigo
2018Evaluación de un videojuego educativo de contenido histórico. La opinión de los estudiantesMartínez Soto, Juan Manuel; Egea Vivancos, Alejandro; Arias Ferrer, Laura; Universidad de Murcia

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