Dehesa. Repositorio Institucional de la Universidad de Extremadura: Buscar

Buscar

Resultados
para

Filtros actuales:

Comienza una nueva búsqueda

Añade filtros:

Resultados/Página | Clasificado por En orden Autores/as/Registro

Resultados 71-80 de 89

anterior
1
...
5
6
7
8
9
siguiente

Elementos encontrados

Año	Título	Autor/a
2020	Dimensiones del Ecosistema Digital Universitario: Validación del Instrumento «University Digital Ecosystem» (UN-DIGECO)	Moral Pérez, María Esther del; Bellver Moreno, María Carmen; Guzmán Duque, Alba Patricia; Universidad de Oviedo; Universitat de València; Unidades Tecnológicas de Santander (UTS). Colombia
2020	Construção e validação de um modelo de competências digitais para alunos da educação a distância no Brasil: MCompDigEAD	Silva, Ketia Kellen Araújo da; Behar, Patricia Alejandra; Romeu Fontanillas, Teresa; Guitert Catasús, Montse; Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Brasil; Universidad de Barcelona
2020	Validación de instrumentos mixtos para el análisis de las posibilidades de las tecnologías creativas en entornos Maker	Martínez Arrese, Edurne; Fernández Olaskoaga, Lorea; Tello Díaz-Maroto, Inmaculada; Universidad Autónoma de Madrid; Universidad del País Vasco
2020	Nutrikids: jogo sério para o desenvolvimento do conhecimento nutricional em crianças e adolescentes	Brito, Lucas Florêncio de; Ramos, Ricardo Argenton; Castro, Jaelson Freire Brelaz de; Araújo, João; Ramos, Rodrigo Pereira; Leal, Brauliro Gonçalves; Universidade Federal do Vale do São Francisco. Brasil
2020	Fatores críticos de sucesso percebidos por estudantes na adoção de disciplinas semipresenciais em cursos presenciais: um estudo de caso	Piontkewicz, Regiane; Guimarães, André José Ribeiro; Freitas, Maria do Carmo Duarte; Junior, Ricardo Mendes; Universidade Federal do Paraná. Brasil
2020	Revisão sistemática sobre características de gestão de tempo na realização de atividades educacionais em sistemas de gerenciamento de aprendizagem	Santos, José Lucas da Silva; Rodrigues, Rodrigo Lins; Universidade Federal Rural de Pernambuco. Brasil
2021	Tecnologias educacionais móveis colaborativas para alunos cegos. Uma revisão sistemática da literatura	Almeida, Isadora Rocha, de; Ferreira, Deller James; Universidade Federal de Goiás. Brasil
2022	La Inteligencia Artificial en la educación: Big data, cajas negras y solucionismo tecnológico	Giró Gràcia, Xavier; Sancho Gil, Juana María; Universidad de Barcelona
2022	Las TIC como vía de comunicación familia-escuela en la educación compensatoria	Rodríguez Caballero, Cristina de las Nieves; Fernández Olaskoaga, Lorea; Universidad de Extremadura. Departamento de Ciencias de la Educación; Universidad del País Vasco
2022	Validación de la Escala Uso y función de las TIC en contextos educativos para estudiantes de Educación Superior	Tirado Lara, Paola Jazmín; Roque Hernández, María del Pilar; Universidad Insurgentes. México; Universidad Nacional Autónoma de México