[Reseña] Videojuegos en redes sociales: perspectivas del edutainment y la pedagogía lúdica en el aula.

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Campo DC	Valor	idioma
dc.contributor.author	López Andrada, Concepción
dc.date.accessioned	2014-04-14T07:55:46Z
dc.date.available	2014-04-14T07:55:46Z
dc.date.issued	2013
dc.identifier.issn	1695-288X
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10662/1295
dc.description.abstract	Reseña de la obra: Revuelta Domínguez, F.I. y Esnaola Horacek, G.A. (Coords.) (2013). "Videojuegos en redes sociales: Perspectivas del edutainment y la pedagogía lúdica en el aula". Barcelona: Laertes	es_ES
dc.format.extent	2 p.	es_ES
dc.format.mimetype	application/pdf	en
dc.language.iso	spa	es_ES
dc.publisher	Universidad de Extremadura	es_ES
dc.relation.ispartof	RELATEC	es_ES
dc.rights	Atribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 España	*
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/	*
dc.subject	Videojuegos	es_ES
dc.subject	Video games	es_ES
dc.subject	Aprendizaje	es_ES
dc.subject	Learning	es_ES
dc.subject	Redes sociales	es_ES
dc.subject	Social network	es_ES
dc.subject	Educación	es_ES
dc.subject	Education	es_ES
dc.title	[Reseña] Videojuegos en redes sociales: perspectivas del edutainment y la pedagogía lúdica en el aula.	es_ES
dc.type	review	es_ES
europeana.type	TEXT	en
dc.rights.accessRights	openAccess	es_ES
dc.subject.unesco	5801.01 Medios Audiovisuales	es_ES
europeana.dataProvider	Universidad de Extremadura. España	es_ES
dc.type.version	publishedVersion	es_ES
dc.contributor.affiliation	Universidad de Extremadura. Departamento de Ciencias de la Educación	es_ES
Colección:	DCEDU - Artículos RELATEC Vol. 12, nº 1 (2013)

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